孙明华
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏省陆慕实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 引导学生在生活中学会创造
- 2012年
- 创造教育是学校教育的重点工作。学生的创造能力是要有生活做基础的。因此教师要引导学生过好自己的生活,在生活中主动发明,积极创造。
- 孙明华殷骥
- 多措并举,推动传统文化进校园
- 2019年
- 地域传统文化是中华民族优秀文化的良好传承和积淀,是千年文明历经不断演化而汇集成的一种反映地域风貌和特质的特色文化,是人类历史上各种观念形态、思想文化的总体表征,囊括了地域文化所产生的风俗、人文、环境、历史、以及自然等重要因素。其丰厚的人文内涵影响着青少年的道德认知,让下一代从小浸润在民族文化的海洋中,从而使他们具有民族精神和情感,并认同民族价值观,产生归属感,继而萌发对民族文化和传统文化的审美情绪,并促进他们生命的成长,陆慕实验小学近年来始终注重陆慕传统优秀文化的开发探索与尝试,不断将其融入学校教育,引入课堂,以提升学生品格,促进学校发展。
- 孙明华
- 关键词：民族价值观道德认知传统优秀文化地域风貌学生品格
- 让书香充盈校园 用书韵润泽生命
- 2015年
- 朱永新教授认为,没有阅读就没有个人心灵的成长,就没有人的精神发育。而以育人为主要任务的学校,更应该重视阅读,一所没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
- 孙明华殷骥孙明露
- 关键词：书香阅读氛围
- 聚焦“四个维度”,探寻卡片中的语文核心素养被引量：3
- 2017年
- "作家卡片"是苏教版小学语文高年段教材的一大特色,笔者充分研析这一资源,聚焦小学语文核心素养的四个维度,将卡片引入语文教学,课内课外结合,创造性地开发和利用资料卡片的价值,全面提高学生的语文素养。
- 孙明华缪睿红
