杜平
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
- 供职机构：嘉兴市第五高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 智慧语文课堂的价值取向与实践探索被引量：1
- 2016年
- 智慧语文课堂就是要在听、说、读、写、思等多维度的学习实践活动中启迪学生的智慧,这不仅是教育实践的呼唤,更是课程改革的需要。在教学实践中,教师可以通过智性引读、情味品读、智性解读打造智慧语文课堂。
- 杜平吕迎晓
- 实施分层走班教学 促进学生个性发展
- 2016年
- 2014年9月，浙江省被国家确定为全国高考（课程）综合改革两个试点省市之一，并公布了高考招生改革试点方案。随着浙江省普通高中深化课程改革的推进和新高考方案的出台，为促进学生在共同基础上全面而有个性地发展，我校结合实际，探索并实施了必修课程分层走班教学。
- 赵其刚杜平
- 关键词：学生个性发展教学全国高考招生改革高考方案
- 文体意识下戏剧教学内容的确定被引量：1
- 2016年
- 语文教学内容的选择和确定是语文课堂学习开展的前提。戏剧作为文学的四大体裁之一，有着丰富的文化内涵和思想艺术，对于戏剧的教学内容的选择和确定，必须先要认清文体特征，进而确定阅读取向，在此基础上，围绕戏剧知识、戏剧冲突、人物形象、言语形式选择和确定教学内容。
- 杜平
- 关键词：文体意识戏剧教学内容
- 课程改革背景下高中图书馆建设的价值取向和实践探索被引量：2
- 2015年
- 学校图书馆和阅览室是学校文化建设的重要阵地,在教育教学中有着重要的作用。但在工作实际中,图书馆利用率仍然很低,并没有发挥出其应有的作用。文中学校充分利用图书馆资源,通过开展阅读活动,提供阅读平台,优化服务环境,帮助学生点燃阅读激情,帮助教师提升专业水平,为深化课程改革提供智力支持。
- 杜平
- 关键词：图书馆
- 依据文体确定学术论文的教学内容——以苏教版《美美与共》为例
- 2016年
- 学术论文是对科学领域中的问题进行探讨、研究的一种文体。在苏教版高中语文必修教材中，编者引入了学术论文。对高一学生来说，阅读具有理性思辨特点的学术论文还是有一定难度的。这就迫切需要教师在指导此类文章阅读时依据文体特征，把握阅读取向，确定好教学内容，指导好阅读方法，帮助学生明确“读什么，怎么读”。
- 杜平
- 关键词：学术论文文体特征教学内容高一学生
- 浅谈语文课堂教学中的追问策略
- 2015年
- 追问是一种提问技巧。针对课堂上某一知识点或某一内容，为了帮助学生把知识理解透，把问题搞清楚，在学生对已提出问题有了一定理解的基础上，再次追加强调、补充、深化的提问，直到学生能够完全理解。
- 杜平
- 关键词：语文课堂教学追问提问技巧知识理解知识点
