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王建波

作品数：24 被引量：103H指数：6
供职机构：北京师范大学出版集团更多>>
发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学理学电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇电气工程

主题

  • 19篇数学
  • 10篇初中数学
  • 8篇数学教材
  • 8篇课程
  • 5篇数学课
  • 5篇数学课程
  • 5篇初中数学教材
  • 4篇数学课程标准
  • 4篇统计内容
  • 4篇习题
  • 4篇美澳
  • 4篇课程标准
  • 3篇师大
  • 3篇数学教科书
  • 3篇教科书
  • 3篇教科书习题
  • 3篇教学
  • 3篇高中数学
  • 3篇北师大
  • 2篇知识

机构

  • 24篇北京师范大学
  • 3篇北京教育学院
  • 3篇内江师范学院

作者

  • 24篇王建波
  • 3篇杨小丽
  • 3篇吴立宝
  • 3篇曹一鸣
  • 1篇李亚玲
  • 1篇李勇

传媒

  • 5篇数学通报
  • 3篇数学教育学报
  • 3篇中学生数理化...
  • 3篇基础教育课程
  • 2篇课程．教材．...
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 2篇2002
  • 1篇2001
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
美国CM数学教材统计内容编写特点及其启示被引量：3
2015年
美国初中3年,分别是6、7、8年级.由培生出版集团(Pearson)2009年出版的Connected Mathematics 2在美国有广泛的影响,统计内容的设计非常有特色.研究该教材统计内容的设置及呈现方式,分析统计内容的编写特点,得到如下启示:适当增加统计内容的比重;注重探究;突出核心概念与方法;体会数据的随机性;重视联系及应用.
王建波
关键词：数学教材统计内容
对编制数学学业成就测验的几点建议
2008年
一般来说，人们主要从两个角度来评价一个学业成就测验的好坏：一是从心理测量学的角度，看试题或试卷的各项指标是否符合心理测量学的要求，如题目的难度、区分度是否合理，试卷的信度、效度是否高，等等；二是看测验内容本身，是否与《标准》的要求相一致、是否能够有效地代表所测查内容的评价范围、每一道试题是否测查了它想要测查的能力，等等。
杨小丽王建波
关键词：测验学业数学测量学区分度测查
分类回归树中分裂法则的相合性质被引量：3
2002年
讨论度量误差对分类树回归结果的影响，证明了对于某些常用的分裂法则来说，度量误差的存在会影响类边界估计的相合性.在一种简单情况下，提出了一个分裂法则，在该法则下，度量误差的存在不会影响类边界的相合性.
李勇王建波
关键词：分类回归树相合性
澳大利亚Heinemann数学教材统计内容编排特点及其启示被引量：1
2015年
澳大利亚初中四年,分别是7,8,9,10四个年级。由Pearson出版集团2008年出版的《Heinemann Maths Zone 7(8,9,10)VELS Enhanced》教材在维多利亚州大量使用,教材具有一定的代表性且统计内容的设计非常有特色。本文研究了该教材统计内容的设置及呈现方式,分析了统计内容的编排特点,并得到了一些启示:注重统计的基础知识和基本技能;引导学生自主学习;重视联系及应用;注重信息技术。
王建波曹一鸣
关键词：数学教材统计内容
函数学习建议
2005年
函数是初中阶段学习的重要内容，同时也是一个难点．《数学课程标准》对于函数部分内容的定位从以往单纯作为一个“知识点”转变为“刻画变量之间变化关系的数学模型”．北师大新教材也非常注重学生对函数内容的学习，并且明确提出要培养学生的函数思想．那么，学习函数我们应从哪些方面把握呢？同学们可以通过以下几个方面来帮助自己对函数的理解．
王建波
关键词：函数思想《数学课程标准》初中阶段新教材北师大知识点
高中数学新课程统计内容的问题关注和教学建议被引量：7
2011年
高中新课程统计内容应关注以下问题：高中与初中的差别；正确看待统计概念的定义；明确相关分析与回归分析的具体要求；强调案例教学；培养学生学习统计的兴趣；体会统计思维与确定性思维的差异；正确把握线性相关性的教学；引导学生形成对数据处理过程进行初步评价的意识。
王建波
关键词：高中数学新课程教学建议
中美澳初中数学教材统计活动比较研究被引量：2
2015年
1 研究背景 统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科，统计的基础知识已经成为每一个公民都应当具备的基本素质，统计内容在数学课程中也得到越来越高的重视．
王建波
关键词：数学教材数学课程
在游戏中学数学　
2005年
"有三扇门,其中一扇门的后面是一辆汽车,另两扇门的后面则各有一只山羊.你可以猜一次,猜中羊可以牵走羊,猜中汽车则开走汽车.当然大家都希望能开走汽车.
王建波
关键词：中学数学游戏汽车山羊
初中数学教科书习题国际比较研究
以中国、澳大利亚、美国、英国、法国、德国、韩国、新加坡、日本与俄罗斯十个国家现行的初中数学教科书为研究对象，对"数及运算"、"方程"、"三角形"、"空...
吴立宝王建波曹一鸣
关键词：数学教科书习题
高中阶段如何进一步培养学生的统计观念被引量：7
2005年
王建波李亚玲
关键词：高中阶段数学课程标准高中数学课程改革
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