汪兵
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：东海县安峰中心小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 有效成就完美——提高科学实验有效性的根本策略
- 2012年
- 在我们的科学教学中蕴涵着许许多多的有待开掘的细节，一个实验，一个动作，一次发言，一声问候，一次表扬，一个神情，一个器材，一回交流都可称之为细节。窥一斑而知全豹，如果我们细细品味，深入挖掘，就有可能找到解决某些教育问题的突破口。科学实验是人认识大自然的基本途径之一，是科学教学中基本的有效方法，也是实施素质教育，培养创新意识、提高实践能力的基本要素。由于实验教学具有开放性和不确定性的特征。
- 汪兵
- 关键词：有效性科学教学教育问题素质教育
- 做思共生:实现“离身”到“具身”的嬗变被引量：2
- 2016年
- 科学注重学生兴趣与动手能力的培养,因此,探究式课堂教学模式主导了小学科学的研究方向.做思共生,是探究模式的升华,源于“做中学”,即做和思的过程.思是做的目的和保障,做是思的验证和表现,科学教师如何在教学实践中,将做与思进行完美结合,让儿童有机会亲历探究自然奥秘的方法,倡导儿童通过动手动脑的方式学习科学.常规的思维训练或学习,被称为可以“离身”的精神训练,而“具身”则是心智,也是一种身体的经验.通过动手操作和动脑思考,实现“离身”到“具身”的嬗变,是一个值得研究与探讨的问题.
- 汪兵顾长明
