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陈梅梅
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合作作者
陈军浩
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作者
1篇
陈梅梅
1篇
陈军浩
传媒
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衡水师专学报
年份
1篇
1999
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“减数分裂”CAI课件的设计制作及体会
1999年
“减数分裂”作为高中生物的重点、难点内容,在教材体系中具有承上启下的作用。若仅运用常规的教学媒体,只能展示一瞬时的状态,不能反映其真实的动态变化过程,影响教学效果。计算机辅助教学(CAI)可集图、文、声为一体,可更直观地展示整个细胞减数分裂的连续的动态的变化过程,将学生难于理解的抽象的微观现象,变为可见的直观的模拟过程,从而可以吸引学生的注意力,激发其学习兴趣。
陈梅梅
陈军浩
李虹
马兰萍
关键词:
减数分裂
计算机辅助教学
生物教学
CAI
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