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用Alice讲故事之《迷惑的袋鼠》: 2015年; 随着中小学信息技术教育的发展，近几年程序设计和机器人教学已成为义务教育阶段的选修内容。2013版的江苏省新编信息技术教材中，Scratch程序设计教学进入了小学的基础模块，说明在小学阶段进行程序教学已越来越受重视。然而，在小学进行程序设计教学，在实践中还存在一些较为普遍的问题。一方面，如教学目标不明确，教学模式单调，学生信心不足等；另一方面，更注重编程技能的习得，忽略了思维的培养。此外，学生同伴间缺乏交流互动，教师也很难顾全每位学生的个别需求，使学生差异越来越大。; 陈洁钟柏昌; 关键词：中小学信息技术教育讲故事程序设计教学袋鼠信息技术教材

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陈洁