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任秀丽

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京市第九中学更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇学生物理
  • 1篇学习环境
  • 1篇赛中
  • 1篇全国中学生物...
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生物
  • 1篇物理竞赛
  • 1篇科学探究能力
  • 1篇科学探究问题

机构

  • 1篇北京教育学院
  • 1篇北京市第九中...

作者

  • 1篇丁庆红
  • 1篇王岳
  • 1篇任秀丽

传媒

  • 1篇物理教师（高...

年份

  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
第26届全国中学生物理竞赛中的科学探究问题
2010年
没有探究，就没有科学．科学探究，是指科学家在研究自然界的科学规律时所进行的科学研究活动．20世纪80年代后，我国和一些发达国家将科学探究作为一种教学方法引入到教学过程中，让学生处于动态、开放、生动、多元的学习环境中，使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，并培养科学探究能力，从而将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探索过程转化，使学生从被动接受知识向自主学习转化．
丁庆红王岳任秀丽
关键词：科学探究能力中学生赛中学习环境
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