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刘明明
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
石河子大学师范学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
胡金平
南京师范大学教育科学学院
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作者
1篇
刘明明
1篇
胡金平
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1篇
中小学管理
年份
1篇
2015
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学校非“围城”:董渭川“学校社会化”思想的启示
被引量:1
2015年
由民国时期教育家董渭川关于"学校社会化"的思想,深度思考基础教育定位、教师社会角色等问题。发挥学校作为社会文化中心的作用,是董渭川中小学教育改造的核心思想,也是从"大教育"视域看待基础教育改革的重要启示。学校不是孤悬于社会之外的"围城",应打破学校与社会之间的隔阂,使其成为促进和引领社会发展的重要力量;教师不仅是儿童之师,还应是社会之师。
刘明明
胡金平
关键词:
民国教育
大教育观
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