徐芹芹
- 作品数：16 被引量：24H指数：3
- 供职机构：贵州大学材料与冶金学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金贵州省科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>
- 新能源科学与工程专业《材料科学基础》教学探索与实践被引量：2
- 2017年
- 《材料科学基础》是新能源科学与工程专业一门重要的核心课程,为了提高课程教学水平,培养学生的科学素养和创新能力,对本课程进行了教学探索与实践。探索其教学内容、教学方法等,引入科研进课堂,不断创新教学方法,不仅可激发学生主动学习的兴趣,而且可拓宽学生的知识视野,培养学生的科研素养和创新意识。
- 田琴吴复忠李水娥麦毅戴新义徐芹芹谷肄静陈敬波
- 关键词：《材料科学基础》教学内容教学方法
- 基于《光伏科学与工程》课程的教学改革探讨
- 2018年
- 太阳能光伏发电是目前新能源开发利用的重要方向,《光伏科学与工程》作为新能源科学与工程专业的专业课程,需不断的改革创新以满足新能源产业的人才需求。本文结合贵州大学《光伏科学与工程》课程的教学现状,从教师队伍建设,课程设置,教学内容,教学方法及实践教学等方面对该课程的教学改革进行探讨,以期使该课程能更符合教学实际及专业发展方向,满足本专业创新性人才培养目标。
- 戴新义戴怡凤吴复忠吴复忠麦毅李水娥田琴麦毅陈敬波
- 关键词：新能源教学改革实践教学
- 《可再生能源及其利用》课程教学的改革探索被引量：3
- 2019年
- 针对目前我国新能源科学与专业中可再生能源专业课程教学存在的问题与不足,通过采用增加学生自主课件设计环节、加强结合科研的实践教学环节、采取灵活多样的考试考核方式等多种新的教学方式,构建新的《可再生能源及其利用》教学模式,以达到提高教学效果和质量目的,使学生真正掌握可再生能源的知识,成为创新能力强、综合素质高的能满足国家战略性新兴产业需求的新能源科学与工程专业人才。
- 徐芹芹谢海波李水娥吴复忠
- 关键词：教学模式改革
- “新能源材料”课程双语教学的探索被引量：3
- 2017年
- "新能源材料"双语课程是在能源工业的发展背景下,开设的一门特色专业课程。文章结合我国的国情对双语教学的含义、在高校教学中的重要性等方面进行了介绍;根据课程的特点,结合教学实践,对该课程的师资与教材、教学方式、课程考核与评价等方面进行了探讨。
- 徐芹芹谢海波李水娥吴复忠
- 关键词：双语教学新能源材料教学模式
- 铜基纳米电极对CO2的选择性电催化还原
- 在众多的CO2减排技术之中,CO2的电化学转化提供了一种方便的高能量密度的可再生储电方式[1]。传统的CO2电化学还原依赖液相还原法,CO2的溶解度及传质都受到极大限制,反应动力学非常缓慢;CO2分子结构稳定,由CO2到...
- 徐芹芹章琳何峰谢海波
- 关键词：纳米电极选择性
- 蟑螂基氮掺杂多孔碳材料制备及性能探究
- 章琳李在权徐芹芹谢海波
- 核壳结构Au@Rh电极上的CO氧化的电化学和表面增强拉曼光谱研究
- 通过液相还原法制备了不同核-壳厚度的Au@Rh纳米粒子[1,2],该纳米粒子在硫酸溶液中显示了较好电化学活性。采用原位电化学表面增强拉曼(SERS)对CO在Au(55 nm)@Rh(7nm)纳米电极上的吸附与氧化行为进行...
- 徐芹芹刘波Thomas Wandlowski
- 关键词：表面增强拉曼CO氧化
- 文献传递
- 新形势下《生物质能工程》课程教学改革与思考被引量：5
- 2020年
- 在新形势下,国家重点培养实践创新型卓越工程人才,《生物质能工程》是贵州大学材料与冶金学院新能源科学与工程专业为适应时代和经济建设需要所开设的一门特色专业必修课程。本文通过分析《生物质能工程》这门课程现有教学方式的不足,在教学内容、教学模式、学习评价方式等方面进行改革探索,为新能源科学与工程专业课堂教学改革建设提供新思路。
- 谢海波徐芹芹朱安泰陈金晖李水娥
- 关键词：教学改革
- 核壳结构Au@Rh电极上的CO氧化的电化学和表面增强拉曼光谱研究
- 通过液相还原法制备了不同核-壳厚度的Au@Rh纳米粒子[1,2],该纳米粒子在硫酸溶液中显示了较好电化学活性。采用原位电化学表面增强拉曼(SERS)对CO在Au(55 nm)@Rh(7 nm)纳米电极上的吸附与氧化行为进...
- 徐芹芹刘波Thomas Wandlowski
- 关键词：表面增强拉曼CO氧化
- 新型有机电解质制备玉米秸秆全组分基碳纤维及储能性能研究
- 汪霞徐芹芹谢海波
