您的位置: 专家智库 > >

沈海军

作品数:18 被引量:7H指数:1
供职机构:无锡城市职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 11篇专利
  • 7篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇艺术
  • 2篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇书签
  • 3篇明信片
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇工作室
  • 3篇工作室制
  • 2篇顶岗
  • 2篇顶岗实习
  • 1篇大学品牌
  • 1篇地方高校
  • 1篇艺术
  • 1篇印花
  • 1篇印花布
  • 1篇园林
  • 1篇院校
  • 1篇设计说明
  • 1篇食品
  • 1篇食品包装
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉传播

机构

  • 18篇无锡城市职业...
  • 1篇无锡出入境检...

作者

  • 18篇沈海军
  • 2篇江文
  • 2篇马永伟
  • 1篇郭会武

传媒

  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇包装工程
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇学园
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇轻纺工业与技...
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 5篇2018
  • 10篇2017
  • 1篇2011
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
明信片(3)
1.本外观设计产品的名称:明信片(3)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于明信片。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因为本产品为平面产...
沈海军董芮琦
书签(02)
1.本外观设计产品的名称:书签(02)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用一种书签。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因本产品为平面产品...
沈海军
惠山园林中的典型视觉符号设计应用研究--以无锡开放大学品牌系统设计为例
2023年
设计说明:设计的创意点主要来源于惠山古镇寄畅园中具有江南地域典型特色的视觉符号--圆形月洞门的造型。月洞门为江南古典园林建筑中常见的过径门,门体无门禁,与无锡开放大学是一所服务全民终身学习,提倡大学不设门槛,面向社会上对职业技能有需要的所有人群提供各类学历和非学历培训的职业教育这一核心理念一致。典型的江南园林视觉符号凸显了无锡开放大学所处的江南水乡,太湖水域的地理位置。
沈海军
关键词:江南园林设计说明太湖水域视觉符号江南水乡
明信片
1.本外观设计产品的名称:明信片。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于明信片。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因本产品为平面产品只有两...
沈海军缪友将
书签(01)
1.本外观设计产品的名称:书签(01)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于一种书签。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因本产品为平面产...
沈海军
书签(03)
1.本外观设计产品的名称:书签(03)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于一种书签。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因本产品为平面产...
沈海军
明信片(2)
1.本外观设计产品的名称:明信片(2)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于明信片。;3.本外观设计产品的设计要点:图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:因为本产品为平面产...
沈海军孙颖
基于视觉传达的儿童食品包装设计研究被引量:1
2020年
不同年龄阶段的儿童对视觉传达信息的接受和喜好程度有着明显不同,解决好这些差异将有助于儿童食品包装中视觉信息的精准传达。通过运用“3EMS同理心”的设计方法,对不同年龄阶段的儿童在视觉传达信息方面的认知规律和思维特征进行研究和梳理,得出不同年龄段儿童在购买产品过程中对包装视觉传达中色彩、图形和文字的认知和判断依据,从而解决国内儿童食品包装视觉传达元素面临的定位不准、同质化严重等诸多问题。
沈海军
关键词:儿童食品同理心
非物质文化遗产在地方高校活态传承的可行性研究——以无锡留青竹刻非物质文化遗产项目为例被引量:4
2018年
国家出台了一系列关于保护非物质文化遗产的政策,并给予了资金保障。但是,由于这些手工艺失去了原先生存的土壤,要想单纯靠家族传承或者是少量的师徒传承,很难走出困境。该文以无锡留青竹刻非物质文化遗产项目为例,分析当今非物质文化遗产项目传承的困境和地方高校介入活态传承的可行性,对地方高校在专业建设、人才培养、服务社会等方面介入非物质文化遗产活态传承做出探索性尝试。
沈海军马永伟
关键词:非物质文化遗产地方高校活态传承
分方向工作室制教学方式——以高职视觉传播设计与制作专业为例被引量:1
2018年
在对我国高职院校视觉传播设计专业教学方式现状剖析的基础上,从分方向工作室制教学方式的构建原则、教学方式的构建内容以及课程特点等方面探讨了高职院校视觉传播设计与制作专业教学方式的研究。
江文沈海军
关键词:教学方式
共2页<12>
聚类工具0