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杨丽丽
作品数:
2
被引量:12
H指数:2
供职机构:
兰州文理学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
杨晓琴
甘肃民族师范学院教育科学系
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2篇
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2篇
文化科学
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游戏
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机构
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兰州文理学院
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甘肃民族师范...
作者
2篇
杨丽丽
1篇
杨晓琴
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2016
1篇
2014
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幼儿园游戏心理环境创设的思考
被引量:3
2014年
幼儿园环境作为一种隐形课程的教育作用已普遍受到人们重视,但实践中存在重视物质环境创设而轻视心理环境创设的误区。幼儿园在游戏中如何创设安全、温馨的心理环境,需思考:建立平等和谐的师幼关系,支持、鼓励幼儿大胆探索与表达;帮助幼儿建立同伴之间活泼交往的关系,形成宽松、合作的氛围;幼儿园引导家长做好亲子活动,共同创设快乐游戏的心理环境。
杨丽丽
关键词:
幼儿园环境
环境创设
游戏
物质环境
心理环境
幼儿园支持性游戏环境的创设:误区与对策
被引量:9
2016年
部分幼儿园在游戏环境创设的实践中存在误区和偏差:注重物质环境而轻视心理环境的创设;注重教师需要而忽视幼儿感受;注重成人预设标准的统一而忽视幼儿个体差异;注重结果呈现而忽视幼儿过程体验。幼儿园应创设支持性游戏环境,重视营造平等、和谐的心理环境,尊重使用者,尊重幼儿个体差异和个性化发展,重视幼儿过程体验。
杨丽丽
杨晓琴
关键词:
幼儿园环境
支持性环境
游戏
环境创设
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