高琳琳
- 作品数：6 被引量：33H指数：3
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 用信息技术支撑初中化学智慧教育的案例设计被引量：1
- 2015年
- 随着＂智慧地球＂思想的不断渗透,＂智慧教育＂理念应运而生,它打破了传统的教学模式,真正提高了学生的自主学习能力,满足了学生的个性化需求,为教育实践开辟了一条崭新的探索之路。本文主要分析了初中化学学科智慧教育的内涵及特征,研究了支持智慧教育的数字化学习环境,并提供了一份化学智慧教育的教学案例。
- 高琳琳张爽何瑶张宇航
- 关键词：初中化学智慧教育教学案例
- 回顾与反思:微课对学习效果影响的研究——基于38篇国内外论文的元分析被引量：15
- 2019年
- 近年来,微课在教育领域被广泛应用,微课是否可以提高学习效果成为广大教育研究者争论的话题。采用元分析方法对过去5年的38篇国内外论文(包含61个独立效应量和5849名被试者)进行数据统计与综合分析发现:异质性检验表明,采用随机效应模型更为合适;漏斗图和Begg秩相关检验结果表明,不存在发表偏倚;微课对学习效果的合并效应值为0. 703,说明微课可以中等程度地提高学习效果;微课的作用效果不受学段、实验周期、国内不同区域等调节变量的影响,受到学科、知识类型、使用时机、国际区域等调节变量的影响。因此,坚持推进微课在多学科中的常态化应用,注重理论类知识内容的情境化呈现,注重使用微课的时机与持续性,以上启示为引领微课在教育领域的健康发展,提供借鉴和参考。
- 高琳琳高晓媛解月光张明宇
- 混合学习环境下中小学校长信息化领导力培训对策研究被引量：12
- 2016年
- 随着互联网+教育的提出,我国教育信息化的不断变革,中小学校长信息化领导力面临新的挑战。因而,提升中小学校长信息化领导力的培训受到越来越多的关注。本文根据中小学校长信息化领导力培训的实际调研情况,设计了混合学习环境下中小学校长信息化领导力培训的模型,着重介绍了培训的流程,提出了培训的策略。本文探讨了如何在混合学习环境的支持下促进中小学校长信息化领导力培训的开展、改进中小学校长信息化领导力培训的组织方式的可行之路,为我国中小学信息化领导队伍建设提供借鉴。
- 庞敬文高琳琳唐烨伟钟绍春解月光
- 基于电子书包的初中化学实验探究教学模式研究
- 在社会文明快速发展的当下,科学能力成为科学社会衡量人才的重要标准之一。科学能力不仅包括科学知识的掌握,而且包括科学能力的培养。科学能力对于个人发展影响更为久远,然而科学能力集中体现为探究能力。探究能力不是与生俱来的,学习...
- 高琳琳
- 关键词：电子书包初中化学实验教学模式
- 文献传递
- 用信息技术支撑小学数学智慧教育的案例设计——以《平行四边形的面积》一课为例被引量：3
- 2016年
- 《平行四边形的面积》蕴含的智慧教育内涵及要求我国义务教育阶段的小学数学教学关注学生的全面、持续、和谐发展,强调遵循学生学习数学的心理规律,注重让学生亲身经历将实际问题抽象为数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生在理解数学的同时,提高和发展思维能力,强调基于问题的认识活动,注重培养学生寻求信息和总结归纳的一般过程,具有探究性和实践性等特点。《平行四边形的面积》这部分教学作为数学教学的关键部分,
- 高琳琳王春珲钟永江
- 关键词：教育内涵心理规律生生互动思维过程
- 初中数学智慧教育案例研究被引量：1
- 2015年
- 随着物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的快速发展与应用,智慧教育作为一种新颖的教育学习方式,对我国的教育领域产生了重大的影响.通过信息技术的广泛应用,信息技术与教学的进一步融合,学生不再是被动地接受知识,他们开始对学习感兴趣,教师也不再是课堂的主导者.
- 张宇航高琳琳于鹏丹迟立祥
- 关键词：教育案例数学教育领域物联网
