蔡佩璇
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
- 供职机构：重庆医药高等专科学校更多>>
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- PBL教学结合形成性评价在内科护理学中的应用被引量：1
- 2015年
- 目的探讨内科护理学中采用PBL教学结合形成性评价的应用效果。方法选取高职护理专业6个班级，随机抽取3个班级分别为实验组和对照组，实验组在内课护理教学中采用PBL结合形成性评价方法，对照组采用传统教学和期末考试评价的方法。课程结束后，主要从课程期末成绩、学生评价、教师评价三方面评价两组教学效果。结果实验组学生期末考试成绩高于对照组，两组比较有统计学意义（P〈0．05）。学生和教师调查显示，实验组教学不仅加深学生对知识掌握程度、促进学生综合能力发展，而且能够提高教师教学效率和教学能力。结论在内科护理教学中采用PBL教学结合形成性评价有利于提高内科护理学教学效果。
- 曹红丹张朝鸿蔡佩璇刘晓青刘永雷宁
- 关键词：内科护理学PBL教学效果
- 内科护理教学中引入人文素质教育的探讨被引量：10
- 2016年
- 医学模式的转变，促使现代护理理念不断更新，护理对象由“患者”转变为整体的“人”，这对护理人才培养提出了更高要求，高职院校培养人才不仅需要具备扎实的理论知识和娴熟的操作技能，更要具有良好的人文素质修养。为更好地适应社会对护理角色的要求，目前很多院校都通过开展人文素质课程来加强对护生的人文素质教育，但该类课程往往强调的是人文知识的灌输，而对于这些知识如何在临床护理过程得到体验和应用，却是容易忽略的问题。学生在学习完成以后，缺乏与临床课程的有效衔接和联系，甚至出现脱节现象，这样将无法实现人文教育的核心［1］。
- 曹红丹张朝鸿蔡佩璇刘善丽江领群杨红
- 关键词：人文素质教育内科护理教学临床课程护理人才培养护理理念护理对象
- 一种内分泌科用糖尿病快速检测装置
- 本发明涉及内分泌科技术领域，具体为一种内分泌科用糖尿病快速检测装置，包括具有支撑作用的支撑架，所述支撑架上设置有具有自动清洁功能的清洁机构、与清洁机构配合使用防止杂质影响检测结果的开关机构以及可以自动收集中段尿液的收集机...
- 刘永刘峰刘晓青张瑜段光容蔡佩璇
- IL-24联合靶向减毒沙门菌载体SL7207/pBud-VP3对胃癌细胞的生长抑制作用被引量：4
- 2016年
- 目的探讨白细胞介素(IL)-24联合靶向减毒沙门菌载体SL7207/pBud-VP3对胃癌细胞生长的抑制作用及机制。方法构建pBud-VP3-IL-24真核双表达质粒,利用高压电穿孔法将pBud-Vp3-IL-24质粒导入减毒沙门菌SL7207株中,构成SL7207/pBud-VP3-IL-24菌株。建立小鼠胃癌移植瘤模型,将模型随机分为生理盐水对照组、SL7207/pBud组、SL7207/pBudVP3组及SL7207/pBud-VP3-IL-24组,菌株口服饲喂荷瘤小鼠,测量肿瘤体积并计算抑瘤率。采用蛋白质印迹法检测肿瘤组织中IL-24的表达;采用实时荧光定量-PCR(RT-PCR)检测干扰素-γ(IFN-γ)、IL-6及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平;采用免疫组织化学法测定半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶-3(Caspase-3)及血管内皮生长因子(VEGF)的表达。结果成功构建基于IL-24的减毒沙门菌载体系统SL7207/pBud-VP3-IL-24;治疗14d后,胃癌组织可检测到IL-24蛋白的表达;治疗28d后,SL7207/pBud-VP3-IL-24组与其他组比较,肿瘤体积缩小并能够明显抑制肿瘤生长,差异有统计学意义(P<0.05)。RT-PCR及免疫组织化学显示,IL-24联合SL7207/pBud-VP3能够明显增加免疫因子IFN-γ、IL-6及TNF-α的表达水平(P<0.05),上调Caspase-3及下调VEGF的表达(P<0.05)。结论 IL-24联合SL7207/pBud-VP3可以协同发挥对胃癌细胞的生长抑制作用,其作用机制与肿瘤凋亡促进、肿瘤血管抑制、免疫调节等有关。
- 曹红丹张朝鸿吕琳蔡佩璇李燕燕车小雯
- 关键词：胃癌细胞白细胞介素-24减毒沙门菌
- 炎症相关因子在糖尿病肾病进展中的变化情况及临床意义
- 目的：本研究通过观察糖尿病肾病(Diabetic Nephropathy，DN)患者血清中超敏C反应蛋白（hs-CRP）、白介素6（IL-6）、肿瘤坏死因子（TNF-α）及尿液中的转化生长因子（TGF-β）、单核细胞趋化...
- 蔡佩璇
- 关键词：糖尿病肾病TNF-ΑCTGFMCP-1TGF-Β
- 文献传递
