潘颖
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一种生物膜表面流人工湿地
- 本发明提供了一种生物膜表面流人工湿地系统，该系统由基质、填料、湿地植物、进出水装置组成，系统进出水口均采用溢流堰以均匀布水和集水，湿地基质采用水渣（或炉渣）和田园土，二者以7：3体积比混合均匀，基质表面铺设一层河沙，河沙...
- 贾文林王倩刘心悦张珍珍陆宇苗潘颖
- 文献传递
- 《我的叔叔于勒》十年教学设计流变的反思被引量：2
- 2015年
- 《我的叔叔于勒》的教学设计一直是一个颇受关注的问题,研究学术界和实践者设计内容焦点,确定这篇小说的教学设计,对指导一线教师教学有理论和实践意义.本文梳理了2006年至今近十年来218篇学术研究文献以及实践者教学设计研究文献,以期对这一问题有一个深入的认识.
- 潘颖
- 关键词：《我的叔叔于勒》教学设计实践者教师教学
- 《黔之驴》教学设计
- 2015年
- 一、教学目标1.积累掌握一些常用的文言字词,初步学会翻译文言文。2.学习课文中细致逼真的心理、动作描写,了解虎与驴的性格特征。3.理解文章的寓意,通过独立深思文章的寓意,提出多角度的创造性见解。4.了解古代寓言的基本特征。二、教学过程（一）导入新课同学们,狐假虎威的故事我们耳熟能详,那么当老虎遭遇了驴,他们又将上演怎样的一幕呢？
- 倪静潘颖
- 关键词：《黔之驴》教学设计文言字词动作描写古代寓言导入新课
