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房娜

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:上海外国语大学语言研究院更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇新教师成长
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇微格教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育专家
  • 1篇教师
  • 1篇教师成长
  • 1篇教学模式
  • 1篇访谈
  • 1篇访谈录
  • 1篇RICHAR...
  • 1篇JACK

机构

  • 2篇上海外国语大...

作者

  • 2篇郑新民
  • 2篇房娜

传媒

  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇外语电化教学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“微格教学”:引领新教师成长的好途径 著名语言教育专家Jack Richards访谈录被引量:2
2011年
Jack Richards教授生于新西兰,1972年毕业于加拿大拉瓦尔大学(Laval University),获应用语言学博士学位,应用语言学界著名教授,曾任教于新西兰、加拿大、印度尼西亚、新加坡、香港和美国等高校。Richards教授著述颇丰,主要有《错误分析(Error Analysis)》(1974),《二语学习中的反思性教学(Reflective Teachingin Second Language Classrooms)》(1996,with Charles Lockhart),《跨越培训(Beyond Training)》(1998),《语言教学矩阵(TheLanguage Teaching Matrix)》(1990),
郑新民房娜
关键词:教育专家教师成长微格教学访谈录
《大学英语教学成功之路——宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查》介绍
2010年
郑新民房娜
关键词:英语教学模式大学英语教学
共1页<1>
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