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蔡璐

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：闽南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：福建省社会科学规划项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教师
  • 2篇赏析
  • 2篇童年
  • 2篇情意
  • 2篇专业情意
  • 2篇文教
  • 2篇课文
  • 2篇教师
  • 2篇《冬阳·童年...
  • 1篇心态
  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇职业心态
  • 1篇师专
  • 1篇品味
  • 1篇品味语言
  • 1篇小学语文
  • 1篇结尾
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇闽南师范大学

作者

  • 4篇蔡璐
  • 3篇廖圣河

传媒

  • 1篇小学语文教学
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇闽南师范大学...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
民办小学语文教师专业情意研究——以漳州市民办小学为例
在相关政策和法规的引导下，我国的民办中小学得以蓬勃发展。语文教师是民办中小学的主力军，起着举足轻重的作用。语文教师专业情意的发展不仅关系到语文教师自身的专业成长，也影响着学生良好习惯的养成以及人格品质的塑造。教师专业情意...
蔡璐
关键词：语文教师专业情意职业心态
文献传递
教好一篇课文 带读一本好书——王文丽老师《冬阳·童年·骆驼队》一课赏析
2015年
如何通过教好一篇课文带学生读一本好书,这是时代赋予语文教师的特殊使命,需要教师进行耐心思考与潜心研究。王文丽老师在教学《冬阳·童年·骆驼队》一课时,通过阅读资料、品味语言、分析形象和课堂结尾等环节,较好地实现了带学生读一本好书的目的。
蔡璐廖圣河
关键词：品味语言课堂结尾
小学语文教师专业情意的作用、现状和对策——以民办小学为视角
2016年
专业情意是专业素养的重要组成部分,在教师的专业成长中起着重要作用。通过问卷调查、教师访谈和课堂观察发现,民办小学语文教师的专业情意水平整体较高,但也存在容易满足、偏爱学生、爱发脾气、不善反思等问题。民办小学语文教师专业情意的提升是一个系统工程,需要教师、学校、家长、社会的共同努力。
廖圣河蔡璐
关键词：语文教师专业情意
教好一篇课文 带读一本好书——王文丽《冬阳·童年·骆驼队》教学赏析被引量：1
2016年
近日有幸现场观摩了王文丽老师的《冬阳·童年·骆驼队》一课。王老师的课堂精彩纷呈，令人回味无穷。其中，她通过教好一篇课文带读一本好书的做法，让我印象深刻。 一、在阅读资料中实现从一课到一本 课文后面的资料袋极富教学价值。遗憾的是，很多教师并未在意这一点，他们不是直接略过资料袋，就是只让学生读一读就结束了。
蔡璐廖圣河
关键词：课文教学赏析童年教学价值
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