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李娟
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
长春教育学院
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相关领域:
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合作作者
苑莉
长春教育学院
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1篇
2012
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对农村小学英语教师培训的思考
被引量:2
2012年
据统计,我国农村师生占全国师生总数的2/3,这意味着我国基础教育水平的高低取决于农村基础教育质量的高低。然而由于教学条件、师资力量等各方面原因,农村基础教育情况不容乐观,尤其在英语教学上更为明显。提高农村英语教师的素质迫在眉睫。本文立足于培训者的角度,从农村小学英语教学中存在的问题入手,探讨有针对性的适合农村小学英语教师的培训内容,以达到提高农村英语教师素质和教学质量的目的。
苑莉
李娟
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教师培训
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