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马伟杰

作品数:12 被引量:27H指数:3
供职机构:郑州航空工业管理学院更多>>
发文基金:郑州航空工业管理学院青年基金河南省科技攻关计划河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇高校
  • 4篇决策树
  • 3篇网络
  • 3篇教育
  • 3篇决策树法
  • 3篇C4.5
  • 3篇C4.5算法
  • 2篇网络学习
  • 2篇网络学习行为
  • 2篇教学
  • 2篇工科
  • 2篇工科毕业生
  • 2篇毕业生
  • 1篇电教
  • 1篇电教中心
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教室
  • 1篇多跳
  • 1篇多跳通信
  • 1篇信息化教学

机构

  • 12篇郑州航空工业...

作者

  • 12篇马伟杰
  • 1篇芮跃峰
  • 1篇刘国梅
  • 1篇刘超慧
  • 1篇路玲
  • 1篇田雪
  • 1篇段玲玲

传媒

  • 2篇河南教育学院...
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇科技通报
  • 1篇管理工程师
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇河南工程学院...
  • 1篇河南工程学院...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 4篇2016
  • 3篇2012
  • 3篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种基于非均匀分簇的大规模无线传感器网络路由协议被引量:4
2011年
提出了一种适合于大规模无线传感器网络的非均匀分簇路由协议UCRPLS,其主要思想是:借鉴理想情况下最优跳数和能量消耗最小的定理,将网络划分为大小不等的区域(簇),簇首采用多跳方式将数据传递给基站,越靠近基站的簇规模较小,便于簇首为簇间的数据转发预留能量。该协议突破了网络规模的限制,均衡了簇首负载。仿真结果显示,本协议能更好地延长网络的生存周期。
刘国梅马伟杰路玲
关键词:无线传感器网络路由协议非均匀分簇多跳通信
基于C4.5决策树算法的网络学习行为研究被引量:2
2016年
网络学习行为研究,是网络教育研究的重要组成部分。采用先进的人工智能技术对网络学习者的行为特征进行智能评价和预测,成为一个新兴交叉研究领域。采用C4.5决策树算法构建网络学习者行为特征系统,挖掘行为特征和学习效果关系的历史数据,建立学习效果.行为特征智能评价模型。通过实验仿真发现,C4.5决策树算法取得了较为理想的分类预测效果。
马伟杰
关键词:C4.5算法决策树网络学习行为
C4.5决策树法在高校贫困生认定中的应用被引量:7
2012年
准确认定贫困生资格,是高校公平、公正、合理分配国家资助资源的先决条件.将数据挖掘的决策树方法引入高校贫困生资格认证分析中,利用C4.5算法创建决策树,挖掘学生信息和贫困种类关系的历史数据,建立学生信息—贫困种类智能评价模型.通过实验仿真发现,C4.5决策树算法取得了较为理想的分类预测效果.
马伟杰
关键词:C4.5算法决策树贫困生认定
基于Web日志挖掘的网络学习行为建模研究
2016年
网络教育的飞速发展,使得网络学习的效果越来越受到重视.主要介绍了基于Web日志挖掘技术的网络学习行为建模的过程.通过数据收集和预处理、模式发现及模式分析等过程,构建了基于Web日志挖掘的网络学习行为模型.
马伟杰
关键词:WEB日志挖掘网络学习行为聚类分析
数据挖掘在高校学生工作中的应用被引量:2
2011年
数据挖掘技术是一种新的信息处理技术,其目的是从海量数据中抽取潜在的、有价值的数据规律或数据模型。在讨论目前高校学生管理中存在问题的基础上,简单介绍了数据挖掘技术。并对数据挖掘技术在高校学生工作中的几个应用进行了讨论,提出了新形势下高校学生管理工作的新模式。
马伟杰
关键词:数据挖掘关联规则决策树WEB挖掘
工科毕业生职业适应性的影响因素研究——基于个人能力的视角被引量:2
2016年
通过对576名工科毕业生的问卷调查,采用描述性统计、因子分析、相关分析及回归分析等方法,从个人能力视角对工科毕业生职业适应性的影响因素进行实证分析。结果表明,交流表达能力、进取发展潜能、从业道德修养、工程设计能力和工程问题实践能力对工科毕业生职业适应性有显著性影响。
马伟杰
关键词:工科毕业生影响因素
工科毕业生职业适应性现状研究
2016年
运用问卷调查、数理统计等方法对职业适应性现状进行了分析与研究,结果表明:工科毕业生职业适应水平一般,影响工科毕业生快速适应职业的原因主要是知识储备的不足。针对这个问题提出了一些合理的建议,期望能为提高工程教育人才培养质量提供建议。
马伟杰
关键词:工科毕业生
基于教育数字化转型的高校教师信息化教学能力提升
2024年
推进高等教育数字化转型是实现教育现代化的必然选择,基于此,以教育数字化转型为背景,通过对信息化教学意识、设计、组织、评价及信息化教学支持方面的数据收集、梳理、分析,发现高校教师信息化在教学中存在理念保守、知识欠缺、应用机械、评价能力匮乏、培训方式单一等问题。针对此结果,建议学校通过构建优质资源共建共享共用平台、加强资金支持力度、构建信息化教学共同体、完善信息化培训体系、加强信息化教学激励等措施,从而营造优良的信息化教学环境;建议教师深化信息化教学意识,提升信息化教学设计能力,提高信息化教学实践能力,多角度分析、增强信息化教学评价能力,加强以研促教能力等,从而多途径提升信息化教学能力。
段玲玲马伟杰田雪
关键词:信息化教学能力教育信息化
基于微格式技术的用户参与教育资源建设机制模型构建
2021年
教育资源建设中的用户参与是一个复杂的系统过程。采用系统分析方法,基于微格式技术,从静态结构和动态过程两个视角剖析了教育资源建设过程中的用户参与机制,构建了用户参与教育资源建设机制的结构模型和过程模型。该模型的优点是便于把握在教育资源建设过程中包括用户在内的各要素之间的相互关系,及教育资源建设过程中用户所处的地位和应发挥的作用,最终为实现用户参与教育资源建设实践提供支持。
马伟杰孔先进刘超慧
关键词:用户参与教育资源建设模型构建
C4.5决策树法在高校奖学金评定中的应用被引量:10
2012年
奖学金是提高高校学生学习积极性的一种手段,采用先进的人工智能技术对学生的成绩进行智能评价和预测,已成为一个新兴的交叉研究领域.采用C4.5决策树算法构建奖学金评定系统,挖掘学生成绩和奖学金等级关系的历史数据,建立学习成绩—奖学金等级智能评价模型.实验仿真发现,C4.5决策树算法的分类预测效果较为理想.
马伟杰
关键词:决策树高校奖学金评定
共2页<12>
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