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运动对抑郁模型大鼠行为学和PBMCs自噬相关蛋白表达的影响: 目的：通过慢性不可预见应激（Chronic unpredictable stress，CUS）模型复制抑郁模型大鼠，观察运动对抑郁模型大鼠行为学和外周血单个核细胞（ Peripheral blood monouclear...; 谷艳荣; 关键词：蛋白表达抗抑郁效应; 文献传递

耐力训练对老龄大鼠学习记忆和焦虑样行为的影响: <正>1研究目的运动可以看作一种刺激或应激,对脑的可塑性产生影响。合理的运动不仅可以减缓老年人的机体衰退,提高大脑脑功能,而且能有效改善情绪状态。本文通过建立老龄大鼠耐力运动训练模型,观察长期的耐力训练对老龄大鼠学习记忆...; 谷艳荣陆阿明李爱萍罗丽; 关键词：老年人学习记忆能力焦虑情绪; 文献传递

耐力训练对老龄大鼠学习记忆和焦虑样行为的影响: ＜正＞1研究目的运动可以看作一种刺激或应激,对脑的可塑性产生影响。合理的运动不仅可以减缓老年人的机体衰退,提高大脑脑功能,而且能有效改善情绪状态。本文通过建立老龄大鼠耐力运动训练模型,观察长期的耐力训练对老龄大鼠学习记忆...; 谷艳荣陆阿明李爱萍罗丽

运动通过自噬依赖的线粒体质量控制延缓衰老相关认知功能减退: 目的：运动能够改善老年人认知功能,但其潜在机制仍远未阐明.自噬和线粒体质量控制随增龄而衰退.假设运动能通过自噬依赖的线粒体质量控制延缓衰老相关认知功能减退. 方法：16-18月龄雄性Sprague Dawley...; 罗丽陆阿明张晓斐高晓芳谷艳荣王燕徐海东秦正红; 关键词：老年人衰老过程认知功能减退线粒体; 文献传递

有氧训练对老年大鼠学习记忆畿力和焦虑行为的影响: 目的：运动可以看作一种刺激或应激，对脑的可塑性产生影响。合理运动可以减缓老年人的机体衰退，提高大脑脑功能，而且能有效改善情绪状态。本文通过建立老龄大鼠耐力运动训练模型，观察有氧训练对老龄大鼠学习记忆能力和焦虑样行为的影响...; 谷艳荣陆阿明李爱萍高晓芳张晓斐罗丽; 关键词：有氧训练学习记忆

康复性体能训练对预防前交叉韧带损伤的作用: 研究目的："康复性体能训练"是一个新兴词汇,在国外研究的较为快速和丰富,在国内研究的较为缓慢。前十字交叉韧带(anterior cruciate ligament,ACL)损伤在体育运动中有着较高的发...; 谷艳荣

耐力训练对老龄大鼠学习记忆和焦虑样行为的影响: 2016年; 目的:通过建立老龄大鼠耐力运动训练模型,观察耐力训练对老龄大鼠学习记忆能力和焦虑样行为的影响,并探讨了9周游泳训练后进行一次力竭性运动的血乳酸浓度与运动能力之间的关系.方法:将27只健康雄性SD大鼠按年龄分为青年对照组(YC,n=9)、老龄对照组(OC,n=9)和老龄运动训练组(OEX,n=9).YC、OC组自然饲养,不加干预,OEX组大鼠进行为期9周的游泳训练.采用Morris水迷宫测试学习记忆能力,旷场实验测试焦虑样行为.使用日本京都LT-1710型血乳酸仪测定血乳酸浓度.结果:1、9周游泳耐力训练后OEX组大鼠力竭时间明显长于OC组(P<0.05).2、OEX组力竭后血乳酸含量明显低于OC组(P<0.01).3、Morris水迷宫实验结果显示:定位航行实验OEX组潜伏期明显小于OC组(P<0.05);空间探索实验OEX组大鼠穿越原平台位置的次数多于OC组,但结果无统计学意义.4、旷场实验结果显示:垂直运动得分、理毛次数3组之间差异不显著;OEX组水平运动得分明显低于YC、OC组(P<0.05,P<0.05),中央格停留时间明显延长(P<0.05,P<0.05).结论:1、长期耐力训练能明显提高老龄大鼠耐力水平.2、长期耐力训练可以改善老龄大鼠学习记忆能力,降低焦虑水平.; 谷艳荣陆阿明李爱萍高晓芳张晓斐罗丽; 关键词：学习记忆

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谷艳荣