王春梅
- 作品数：7 被引量：46H指数：4
- 供职机构：蚌埠医学院护理学系更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 蚌埠市人工流产现状及影响因素被引量：3
- 2016年
- 目的:探讨蚌埠市人工流产发生现状及影响因素。方法:采用自编问卷对蚌埠市便利抽样的254名人工流产者进行问卷调查。结果:人工流产者中132例(52.0%)为重复流产,56例(42.4%)的重复流产者流产间隔时间≤1年;妊娠原因未使用避孕措施183例(72.0%),避孕失败71例(28.0%);流产次数不同的患者,在年龄、婚姻状况、生育史、文化程度、对紧急避孕及人工流产术的认知方面比较差异有统计学意义(P<0.05),高龄、高中及以下学历、不了解紧急避孕措施、认同人工流产可以作为一种避孕措施是重复流产的危险因素(P<0.05)。结论:应加强对育龄妇女、青春期女性避孕措施及人工流产相关知识的宣传教育,减少非意愿妊娠,积极开展并完善流产后服务,降低人工流产高发率,保障女性生殖健康。
- 李淑真李金芝王少娜王春梅
- 关键词：生殖健康人工流产影响因素
- 392名本科男护生主观幸福感影响因素探讨被引量：9
- 2017年
- 目的:了解男护生的幸福感现状及影响因素,有针对性地提出干预策略。方法:应用大学生幸福感影响因素调查表对两所本科院校一至四年级392名男护生进行调查。结果:(1)男护生主观幸福感平均分为(3.35±0.96),19.2%的男护生主观幸福感较低。男护生主观幸福感低于女护生(t=5.02,P<0.05);(2)不同年级的男护生幸福感有差异(F=3.46,P<0.05),从低年级到高年级呈"U"字形变化,四年级男护生主观幸福感显著高于其他年级;(3)男护生幸福感影响因素有其性别特点和年级差异(P<0.05,0.01);(4)多元线性回归分析显示,家庭因素、专业态度、身体状况等影响男护生幸福感(r=0.343,R2=0.118)。结论:本科男护生幸福感水平有待进一步提高。性别、年级、家庭状况、专业态度是影响男护生主观幸福感的重要因素。
- 孙雪芹王春梅许华山邹兵
- 关键词：男护生主观幸福感心理健康
- 本科男护生时间管理倾向及自我概念对主观幸福感的影响被引量：2
- 2016年
- [目的]探讨本科男护生时间管理倾向及自我概念对主观幸福感的影响。[方法]采用时间管理倾向量表、自我概念量表和主观幸福感量表对蚌埠医学院和皖南医学院377名本科男护生和488名本科女护生进行调查。[结果]不同性别本科护生消极情感评分差异有统计学意义(P<0.01),本科女护生生活满意度和积极情感评分高于本科男护生;不同年级的本科男护生积极情感、消极情感评分差异有统计学意义(P<0.05);不同时间管理倾向水平的本科男护生生活满意度、积极情感评分差异有统计学意义(P<0.001);不同自我概念水平的本科男护生生活满意度、积极情感、消极情感评分差异有统计学意义(P<0.001);生活满意度、积极情感、时间管理倾向和自我概念两两相关(P<0.01),生活满意度、积极情感与消极情感呈负相关(P<0.05);自我概念在时间管理倾向与主观幸福感之间起部分中介作用。[结论]时间管理倾向、自我概念均可作为主观幸福感的预测变量,自我概念在时间管理倾向和主观幸福感间起部分中介作用。
- 王春梅孙雪芹王芳李淑真
- 关键词：本科男护生时间管理倾向自我概念主观幸福感
- 心肌梗死患者应对方式对创伤后成长的影响分析被引量：7
- 2015年
- 目的探讨心肌梗死患者应对方式对创伤后成长的影响,为提高心肌梗死患者创伤后成长提供依据。方法采用特质应对方式问卷、创伤后成长量表及自编患者一般资料问卷,对192例心肌梗死门诊患者进行调查。结果心肌梗死患者创伤后成长总分为(69.63±13.27)分,积极应对方式总分为(33.80±6.12)分,消极应对方式总分为(30.13±6.61)分;积极应对方式得分与创伤后成长及各维度得分均成正相关(P<0.05);分层回归分析结果显示,人均月收入、疾病了解程度、发病次数、是否合并其他疾病、积极应对方式与创伤后成长有关(P<0.05),应对方式可解释创伤后成长变异的4%。结论临床医务人员可以通过指导患者采取恰当的应对策略,帮助患者提高创伤后成长水平。
- 王芳张静王春梅王少娜李平
- 关键词：心肌梗死创伤后成长
- 心肌梗死患者创伤后成长现况及影响因素分析被引量：4
- 2016年
- 目的:调查心肌梗死患者创伤后成长(PTG)现况,分析其相关影响因素,为提高心肌梗死患者PTG提供参考依据。方法:采用便利抽样法,使用自编一般状况及疾病相关资料调查表、生活事件量表及PTG量表,对172例心肌梗死患者进行问卷调查。结果:78.5%的心肌梗死患者都发生了不同程度的PTG,总分为(69.09±13.88)分。各维度得分从高至低依次为:人生感悟(21.78±4.34)分,新的可能性(13.65±3.21)分,自我转变(13.52±3.34)分,与他人关系(10.56±2.44)分,个人力量(9.78±2.19)分。单因素分析显示,不同职业、人均月收入、宗教信仰、对疾病了解程度、是否合并其他疾病,其PTG水平评分差异均有统计学意义(P<0.01)。多因素分析显示,是否合并其他疾病、对疾病了解程度及人均月收入最终进入回归方程,可解释PTG的34.6%。结论:是否合并其他疾病、对疾病了解程度及人均月收入是心肌梗死患者PTG的预测因素。
- 王芳张静王春梅王少娜李平
- 关键词：心肌梗死创伤后成长影响因素
- 本科护生情绪智力、领悟社会支持对主观幸福感的影响被引量：19
- 2016年
- 目的:探讨本科护生情绪智力、领悟社会支持对主观幸福感的影响作用。方法:对蚌埠医学院和皖南医学院958名本科护生采用情绪智力量表、领悟社会支持量表和主观幸福感量表进行问卷调查。结果:1本科女护生生活满意度和积极情感得分高于本科男护生,但本科男护生消极情感得分显著高于本科女护生(t=4.01,P<0.01);本科护生在生活满意度和积极情感得分从一年级至四年级逐渐递增,不同年级的本科护生在生活满意度(F=11.78,P<0.01)、积极情感(F=12.32,P<0.01)、消极情感上有差异(F=11.26,P<0.01);2情绪智力、领悟社会支持、生活满意度以及积极情感两两之间呈显著正相关(r=0.27~0.58,P<0.01),情绪智力、领悟社会支持、生活满意度、积极情感与消极情感存在显著的负相关(r=-0.33^-0.38,P<0.01);3领悟社会支持是情绪智力与生活满意度、积极情感、消极情感之间的中介变量,领悟社会支持在情绪智力对主观幸福感的影响中起部分中介作用。结论:1本科护生主观幸福感较好,心理健康状况良好;2本科护生通过合理感知、调节、控制和运用情绪去解决实际问题、拥有更好的人际交往,最终增加幸福感体验。
- 王春梅孙雪芹王芳李淑真
- 关键词：本科护生情绪智力领悟社会支持主观幸福感
- 本科男护生主观幸福感及其影响因素的调查被引量：5
- 2016年
- 目的探究本科男护生主观幸福感现状及影响因素,为提升本科男护生的主观幸福感指明方向。方法自编一般资料调查表、《国际大学调查》,对蚌埠医学院和皖南医学院328名本科男护生和466名本科女护生进行测查。结果 1本科男护生的生活满意度均分为(23.79±6.81)分和积极情感(33.37±8.11)分处于中等偏上水平、消极情感(28.70±10.96)分处于中等偏下水平;2性别在主观幸福感、积极情感和消极情感上差异有统计学意义(P<0.05),本科男护生主观幸福感得分(141.90±25.36)分比本科女护生(148.56±25.24)分低;年级在消极情感上差异有统计学意义(P<0.01),二年级的本科男护生主观幸福感得分(144.91±24.31)分最高;3家庭关系在主观幸福感、积极情感和消极情感上差异有统计学意义(P<0.01);家庭经济收入对主观幸福感、生活满意度和消极情感差异有统计学意义(P<0.05);专业态度在主观幸福感和生活满意度方面差异有统计学意义(P<0.01);身体健康状况对主观幸福感及各因子差异有统计学意义(P<0.05);4多元线性回归分析显示:影响本科男护生主观幸福感的因素依次为家庭经济收入、身体健康状况、专业态度、家庭关系(P<0.05)。结论本科男护生有较高的生活满意度和积极情感、较少的消极情感,主观幸福感较好,根据相应的影响因素制定提升幸福感的策略。
- 王春梅孙雪芹王芳李淑真
- 关键词：本科男护生主观幸福感影响因素
