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原琳阳

作品数:16 被引量:8H指数:1
供职机构:哈尔滨石油学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:语言文字文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 10篇英语
  • 7篇教学
  • 4篇英语教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇生态
  • 2篇写作
  • 2篇写作教学
  • 2篇话语
  • 2篇教具
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语阅...
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇单词
  • 1篇调节装置
  • 1篇端面
  • 1篇多模态
  • 1篇学生英语

机构

  • 10篇哈尔滨石油学...
  • 1篇黑龙江大学
  • 1篇哈尔滨剑桥学...

作者

  • 11篇原琳阳
  • 2篇张丽
  • 2篇许婷婷
  • 2篇刘研
  • 1篇梅冬琪
  • 1篇张丽娟
  • 1篇黄迪
  • 1篇王兴华
  • 1篇邹丹
  • 1篇乔雪

传媒

  • 1篇科技风
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Network English Teaching: A Multimodal Discourse Analysis
随着信息时代的发展,文化多元化趋势日益增强,各种语言变体不断出现,话语不再是以会话或语言文本为研究对象的传统的语篇模式的体现,而是以图画、声音、动画、图表、颜色、多样编排等多种模式同时出现的多模态语篇。网络英语教学顺应时...
原琳阳
关键词:话语分析网络英语教学视觉语法元功能系统功能语言学
一种提高书写能力的英文书写教具
本实用新型提供一种提高书写能力的英文书写教具,包括螺杆、升降槽、伸缩筒、内螺纹、伸缩杆、外螺纹、挂孔、卷线槽以及螺母,教学板本体前端面左侧开设有升降槽,升降槽前端面固定有螺杆,螺杆前端开设有卷线槽,螺杆后端面设置有螺母,...
原琳阳许婷婷
文献传递
多模态视角下的英语写作能力培养研究
2020年
在我国高校的英语教学中,培养学生的写作能力是非常重要的教学内容,是高校以社会需求为基础对人才培养目标做出的调整。而对高校英语写作教学而言,通过对多模态教学方法的应用,在更多教学手段的基础上对学生的认知能力进行培养,是提升英语写作教学效果非常有效的一种方式。基于此,对多模态视角下的英语写作能力培养做了分析。
原琳阳
关键词:多模态英语写作教学
一种大学英语教学用单词助记装置
本实用新型公开了一种大学英语教学用单词助记装置,包括左壳体和通口,所述左壳体的右侧通过第一连接带与右壳体相连接,且左壳体和右壳体的后侧面均开设有通口,并且左壳体和右壳体的内侧壁均开设有滑槽。该大学英语教学用单词助记装置设...
原琳阳许婷婷
文献传递
一种便携式英语教学用工具包
本实用新型公开了一种便携式英语教学用工具包,包括上盖和光盘架,所述上盖的下方转动连接有下盖,所述上盖的上方和后表面均固定有提环,所述提环的上方连接有包带,所述上盖的内部下方固定有笔夹,且笔夹的左侧设置有储物袋,所述上盖的...
张丽娟原琳阳
文献传递
基于隐喻理论的大学英语翻译生态化教学研究
1999 年起施行的《大学英语教学大》明确指出:"各校应根据实际情况在三、四年级开设高级英语课程帮助学有余力的学生继续提高英语应用能力切实保证大学英语学习四年不断线."实用翻译是建议开设的课程之一.2003 年起在全国试...
原琳阳梅冬琪杨秋雪
关键词:大学英语翻译生态化教学
一种新型的英语思维训练导图任意调节装置
本实用新型涉及一种思维训练装置,更具体的说是一种新型的英语思维训练导图任意调节装置,包括多功能支腿机构、中间调节座机构、转动板机构,本装置能够移动,本装置能够在移动过程中承受较小的震动,本装置能够进行思维导图演示,本装置...
黄迪王莉娅王兴华原琳阳乔雪邹丹
文献传递
一种英语时态教学专用展示教具
一种英语时态教学专用展示教具,属于英语教学时态展示技术领域,包括固定底板、固定卷筒、活动挡布、观察通孔、轨道滑槽、活动滑块、调节转盘,其特征在于:所述固定底板前顶端表面上下边缘处对称各固定连接有固定卷筒,两个所述固定卷筒...
刘研张丽原琳阳
文献传递
批评话语分析理论在培养大学生英语阅读能力的中的应用被引量:1
2016年
针对目前大学英语阅读教学忽视学习者评判性思维能力这一现状,本研究运用批评话语分析理论,探索一种基于评判性英语阅读能力培养的大学英语教学方法。大学生阅读能力是学生高校英语的一项专业技能,同时是提高大学生英语的应用能力的基本技能。本研究为大学英语阅读教学提供了新的思路,能有效提高学生的语言意识。本研究所探索的新的教学方法在教学实践中具有可行性和现实意义。
原琳阳
关键词:大学生英语阅读
一种英语词性对比讲解展示装置
一种英语词性对比讲解展示装置,属于英语教学讲解技术领域,包括固定底板、固定插口、活动插块、固定粘贴、活动粘块、观察通孔、调节转轴,其特征在于:所述固定底板上顶端表面中间处左右对称各设有固定插口,每个所述固定插口内部各插装...
张丽刘研原琳阳
文献传递
共2页<12>
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