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冯君

作品数:11 被引量:21H指数:3
供职机构:玉林市妇幼保健院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生

主题

  • 6篇儿童
  • 4篇孤独症
  • 3篇谱系
  • 3篇谱系障碍
  • 3篇重复经颅磁刺...
  • 3篇疗效
  • 3篇经颅磁刺激
  • 3篇康复
  • 3篇孤独症谱系
  • 3篇孤独症谱系障...
  • 3篇磁刺激
  • 2篇音乐疗法
  • 2篇障碍儿童
  • 2篇疗法
  • 2篇甲状腺
  • 2篇甲状腺功能
  • 1篇低剂量
  • 1篇电刺激
  • 1篇新生儿
  • 1篇医生

机构

  • 11篇玉林市妇幼保...

作者

  • 11篇冯君
  • 11篇李梅
  • 4篇黄雅婷
  • 2篇覃竞
  • 1篇卢雄才
  • 1篇龙育
  • 1篇李丽莉
  • 1篇李丽丽

传媒

  • 1篇吉林医学
  • 1篇河北医药
  • 1篇现代医学与健...
  • 1篇大医生
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇保健医学研究...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇医药前沿
  • 1篇教育生物学杂...
  • 1篇当代医药论丛
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2017
  • 3篇2016
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重复经颅磁刺激联合音乐疗法对孤独症谱系障碍儿童的治疗作用研究
2024年
目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合音乐疗法对孤独症谱系障碍(ASD)患儿的临床症状和脑功能状态的影响。方法选取2023年1月至2024年1月玉林市妇幼保健院收治的60例2~12岁ASD患儿,按随机数字表分为对照组和观察组,各30例。两组患儿均行语言、认知、情绪及运动等常规干预训练,对照组患儿在常规训练的基础上联合音乐疗法干预3个月,观察组患儿在对照组的基础上加以rTMS治疗,1次/d,10次为1个疗程,每个疗程间隔7d,持续干预6个疗程。比较两组患儿干预前后孤独症谱系障碍治疗评估表(ATEC)、孤独症谱系障碍儿童行为量表(ABC)、儿童孤独症谱系障碍评定量表(CARS)、音乐疗法量表(MTS)评分;采用多功能组合监护仪检测并比较两组患儿干预前后脑功能状态。结果与干预前比,干预后两组患儿ATEC评分、ABC评分及CARS评分均降低,MTS评分均升高,且观察组上述评分变化幅度均较对照组更大;与干预前比,干预后两组患儿脑功能状态各维度异常率均降低,观察组生理状态和能力状态异常率均低于对照组(均P<0.05)。结论rTMS联合音乐疗法治疗ASD患儿效果确切,有助于临床症状、行为及情绪改善,且脑功能状态有积极好转。
冯君李梅陈丽琴吴霞卢英红
关键词:孤独症谱系障碍重复经颅磁刺激音乐疗法脑功能状态
孤独症谱系障碍的病因和治疗方法研究进展分析
2024年
孤独症谱系障碍主要是由环境、遗传等多方面因素所引起的,这些因素在孤独症谱系障碍产生的影响已经引起了医学领域高度重视。孤独症谱系障碍是属于一种发育障碍类疾病,现在对于发病原因尚不明晰,并且病程较长,预后效果不理想,为患病家庭及社会带来了沉重负担,本次研究就孤独症谱系障碍的发病原因和治疗方法进行综述。
陈丽琴李梅冯君卢燕彬
关键词:孤独症谱系障碍病因
儿童保健医生对儿童矮小症知晓情况调查及干预效果评价被引量:3
2017年
目的:调查分析儿童保健医生对儿童矮小症知晓情况及干预效果。方法:采用自行设计的调查问卷,对名儿童保健医生进行问卷调查,并实施矮小症相关知识的健康教育干预,以分析干预效果。结果:75名儿童保健医生,共计答题6 375题,回答正确3 560题,对儿童矮小症相关知识的知晓率为55.84%。职称越高的儿童保健医生对矮小症的知晓率越高,妇幼保健院的儿童保健医生知晓率高于其他单位,城区的儿童保健医生知晓率高于郊区。结论:我市儿童保健医生对于矮小症的知晓情况并不理想,需要进一步加强相关培训,尤其是对于职称低以及郊区的保健医生应重点干预,为全面提高儿童保健医生对于矮小症的知晓率努力。
冯君李梅龙育黄雅婷
关键词:矮小症知晓情况干预
低剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能低下症疗效观察被引量:4
2017年
目的探讨低剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能低下症的临床疗效。方法分析200例先天性甲状腺功能低下症患儿的临床资料,对患儿应用低剂量左甲状腺素钠片进行治疗,观察其治疗效果。结果治疗8周后患儿三碘甲状腺原氨酸(T3)水平为(2.79±0.67)nmol/L,甲状腺素(T4)水平为(17.88±3.74)nmol/L,促甲状腺激素(TSH)水平为(5.87±1.08)mIU/L,优于治疗前的(2.09±0.45)nmol/L、(10.33±1.31)nmol/L、(56.20±11.03)mIU/L,差异有统计学意义(P<0.05)。经过治疗和随访,骨龄发育正常166例,发育延迟34例;智商测定发育商(DQ)评分均>85分,平均105.3分;体重也达到相应年龄标准。结论低剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能低下症疗效确切,甲状腺功能恢复正常,患儿智能和体格均得到良好发育,无医源性甲状腺功能亢进症的发生,治疗安全有效。
冯君李梅黄雅婷李丽莉
关键词:先天性甲状腺功能低下症甲状腺功能亢进症
浅谈营养缺乏对婴幼儿生长发育的影响及预防对策被引量:5
2016年
目前,国际上已将对一个国家婴幼儿营养状况的评价作为衡量这个国家经济发达和科学发展水平的一项重要指标。目前,我国婴幼儿营养不良的比率为25.46%。其中,婴幼儿营养缺乏的发病率明显高于婴幼儿营养过剩的发病率。为此,本研究主要探讨了营养缺乏对婴幼儿生长发育的危害、导致婴幼儿营养缺乏的相关因素及预防婴幼儿营养缺乏的对策,以便为做好妇幼保健工作提供参考。
覃竞李梅冯君
关键词:营养缺乏婴幼儿
神经节苷脂治疗儿童运动发育迟缓的疗效分析被引量:1
2016年
目的探究神经节苷脂治疗儿童运动发育迟缓的临床价值。方法方便选取2013年1月—2014年1月儿童运动发育迟缓患者100例作为该研究对象,随机分为2组,每组50例患者,对照组接受早期干预以及康复治疗,实验组在此基础上联合神经节苷脂治疗,对比2组儿童运动发育迟缓患者治疗的效果。结果实验组儿童运动发育迟缓患者发育异常率(18.00%)明显低于对照组(40.00%),P<0.05。结论神经节苷脂治疗儿童运动发育迟缓患者的效果较好。
覃竞李梅冯君
关键词:神经节苷脂
重复经颅磁刺激联合音乐疗法对孤独症谱系障碍儿童的治疗作用研究
2022年
近年来,随着我国孤独症谱系障碍(Autism spectrum disorder,ASD)的筛查诊断水平和公众对ASD认知水平的提升,我国ASD患病人数呈显著上升的趋势,其中6岁及以下患儿人数占比较高,若未接受及时救治,会对患儿的生长发育造成不可逆的损伤。因此,提升ASD病症的临床疗效,是当前临床研究的难点与重点。本文主要针对重复经颅磁刺激联合音乐疗法在ASD患儿中的应用效果展开论述。
李梅冯君吴霞黄家云卢雄才
关键词:孤独症谱系障碍重复经颅磁刺激音乐疗法
重复经颅磁刺激联合康复治疗对孤独症儿童行为状态的影响被引量:3
2022年
目的探讨重复经颅磁刺激联合康复治疗对孤独症患儿行为状态的影响。方法120例孤独症患儿依据随机表分为重复经颅磁刺激联合常规康复治疗组(磁康复组)和常规康复治疗组(对照组),每组60例。分别采用孤独症治疗评估表(autism treatment evaluation checklist,ATEC)、儿童孤独症评定量表(childhood autism rating scale,CARS)、儿童神经心理发育量表和孤独症行为量表(autism behavior checklis,ABC)评估治疗效果、自闭症状、发育商(developmental quotient,DQ)和行为状态,并进行组间比较。结果磁康复组治疗有效率显著高于对照组(均P<0.05)。2组治疗6、12周的CARS和ABC评分均低于治疗前,DQ高于治疗前;磁康复组治疗6、12周的CARS和ABC评分显著低于对照组,DQ高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论重复经颅磁刺激联合康复治疗可提高孤独症患儿的治疗效果,改善患儿症状、发育商和行为状态,值得临床推广应用。
黄雅婷李梅冯君
关键词:重复经颅磁刺激康复治疗孤独症儿童
肝功能异常病理性黄疸新生儿甲功水平的研究被引量:5
2016年
目的研究肝功能异常病理性黄疸新生儿的甲功水平。方法选取2015年1-6月在玉林市某医院出生的155例病理性黄疸新生儿作为研究对象,按照肝功能情况分为观察组(肝功能异常组,n=62)与对照组(肝功能正常组,n=93),检测2组新生儿的肝功能和甲功五项。结果仅1例新生儿的游离甲状腺素(FT4)下降,其余新生儿的三碘甲状腺原氨酸(T3)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、甲状腺素(T4)及FT4检测结果均在正常范围内。观察组新生儿促甲状腺激素(TSH)总升高率为87.10%,高于对照组(30.12%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肝功能异常是导致病理性黄疸新生儿TSH水平升高的一项重要因素。
黄雅婷李丽丽李梅冯君
关键词:新生儿病理性黄疸肝功能甲状腺功能促甲状腺激素
口腔功能训练对发育障碍儿童进食能力康复疗效的影响
2023年
目的:探讨口腔功能训练对发育障碍儿童进食能力康复疗效的影响。方法:选取2021年1月—2022年10月玉林市妇幼保健院收治的60例存在发育障碍的患儿为观察对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各30例患儿。对照组患者均给予常规方法进行康复,观察组在对照组基础上联合口腔功能训练进行康复,比较两组患儿康复总有效率、康复前后吞咽功能、康复期间的进食障碍发生情况和患儿家属对康复训练的满意度。结果:①经康复训练后,观察组患儿其康复总有效率高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);②两组患儿经康复训练后,其吞咽功能均较康复治疗前得以显著改善,且观察组的改善程度优于对照组,具体表现为观察组的SOAP吞咽功能评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);③两组患儿在康复治疗期间均发生了不同程度的进食障碍,观察组的发生率低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);④观察组患儿家属对康复训练干预的总满意度高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:口腔功能训练,可有效改善患儿的吞咽功能,值得临床应用。
李梅冯君黄家云陈丽琴吴霞
关键词:发育障碍康复疗效
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