乔丽华
- 作品数：10 被引量：13H指数：3
- 供职机构：河北医科大学更多>>
- 发文基金：河北省高等学校科学技术研究指导项目河北省高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>
- 医疗大数据建设过程中的问题及对策
- 2019年
- 信息技术的发展对各行各业都产生了影响,医疗行业也不例外。近年来,我国医疗行业正在向着现代化、信息化的方向发展,大数据建设已经逐渐成为现代医改不可或缺的重要内容。政府愈加重视医疗信息化的推进,强化了大数据平台的建设与应用,并在一定程度上推进了我国医疗行业的进步。然而,在实际建设的过程中,仍旧存在一些问题和漏洞。文章主要就医疗大数据建设过程中的问题进行了分析,并阐述了相应的解决措施。
- 李静刘磊杨海波田会乔丽华郝晨汝程莉
- 医学影像物理学教学内容改革被引量：4
- 2016年
- 为满足当前国内外医院在影像技术领域迅速发展的要求,医学影像物理学的教学方法需要从内容上进行改革。在原来教学内容基础上选择性增加一些相关科研基础知识,使教学效果得到改善,学生认知水平得到提高。这种教学内容的改革适应了影像技术的发展,对培养影像技术人才起到重要的作用。
- 乔丽华赵瑞斌吴艳茹张敬晶范素军孟燕军杨海波
- 关键词：X射线核磁共振模拟仿真
- 医学物理学教学中应用目标型教学模式探索被引量：3
- 2016年
- 分析医学物理学课程当前的教学现状和教学中面临的主要问题,阐述开展目标型教学的必要性和实施方法及取得的成果。以目标型教学法为基础,结合LBL(Lecture-Based Learning)和PBL(Problem-Based Learning)教学方法,能更好地调动学生的主动性,激发学生的学习兴趣和创新热情,提高教学质量,培养高素质、创新型医疗卫生人才。
- 赵瑞斌王欣乔丽华吴艳茹张敬晶孟燕军易小林
- 关键词：医学物理学教学方法
- 校园无线网络使用中的问题及对策研究--以河北省为例
- 2021年
- 随着信息技术进入高校校园,校园正常运转逐渐依托于无线网络。校园无线网络的普及给师生上网学习带来极大的方便,一些新的问题也浮上水面。综述河北省校园无线网络日常使用中常见的几大问题以及相应改进方法,旨在创造更加健康和谐的校园环境,并使得无线网络得到更好的应用和发展。
- 郝晨汝程莉李梅洁郭丽莎池子强乔丽华王安琪李静
- 关键词：高校教育信息化智慧校园
- 医学物理学课程教学中融入思政元素的教学思考
- 立德树人是新时代教育的总目标,国家也高度重视各高校践行育人工作的开展情况,强调高校专业思政课程重要性的同时,更加注重各学科教学中思政元素的融入。基于此,本文分析医学物理学课程教学中融入思政元素的教学思考,针对现有的不足,...
- 李静程莉乔丽华刘磊杨海波
- 关键词：高校思政医学物理学教学实践
- 文献传递
- 培养医学影像技术专业学生创新能力的研究与实践被引量：6
- 2017年
- 分析了医学影像技术专业实施创新能力培养的必要性;通过完善课程体系、改革教学方法、实施开放性实验和多元化评价体系能更好地调动学生积极性、培养了学生创新意识、激发学生创新热情,提高教学质量,培养高素质、科研创新型医疗卫生人才;为医学影像技术专业培养创新人才提供了借鉴作用。
- 赵瑞斌张晶郝晨汝乔丽华孟燕军秦瑞平吴艳茹
- 关键词：医学影像技术教学案例
- 医学影像虚拟实验教学平台建设新设想
- 2020年
- 统计目前国内主要虚拟实验教学平台中医学影像相关实验,得出医学影像虚拟实验教学的不足及发展方向,为医学影像虚拟实验教学平台建设及优化提供帮助。
- 乔丽华郝晨汝赵瑞斌杨一诺吴艳茹池子强
- 关键词：虚拟实验教学平台网络教学
- 镀Ni超细孔径多孔阳极氧化铝模板的合成和特性
- 2017年
- 采用电沉积法制备的镀Ni超细孔径(5 nm)的多孔阳极氧化铝(PAA)薄膜系列,显示出鲜艳而多样的结构色。Ni沉积在超细孔径的多孔阳极氧化铝(UPAA)模板的表面上,形成了孔隙率很大的网状镀层。Ni层是由疏松的纳米点组成。这些纳米点平均长度约为46 nm,纵横比小于2。Ni纳米点吸收和散射了来自UPAA-Al界面反射的自然光,从而提高了UPAA模板的结构色饱和度。通过改变UPAA薄膜的厚度,可在自然光范围内精细调控样品的结构色。Ni/UPAA复合薄膜的矫顽力和方形度高达810 Oe和0.61。沉积的Ni层呈面心立方相和磁各向异性,其矫顽力基本符合一致转动模型。Ni/UPAA复合薄膜可应用于装饰、液体传感器、显示器和多功能防伪领域。
- 张敬晶赵瑞斌刘磊张惠敏张晶乔丽华郝晨汝李静
- 关键词：磁性能光学性能磁记录
- 医学物理学教学改革之实体教学模型研究
- 2020年
- 目的:在医学物理学理论课上应用实体教学模型,使学生的认知水平和求知积极性得到提高,教学效果得到改善。方法:在教学大纲范围内,通过统计课程中的重难点,把烦琐的公式推导或抽象的物理概念用实体模型进行课堂演示,并对学生进行问卷调查分析。结果:医学物理学实体教学模型调动了学生学习积极性,提高了教学质量,获得教学形成评价实证材料。结论:医学物理学实体教学模型对课程改革起到积极作用,也为数理等课程在医学院校的实施提供了一个教学改革的新思路。
- 乔丽华赵瑞斌田会闫乐卡甄海生康皓博李竟哲胡雅蕊
- 关键词：医学物理学教学改革医学院校
- 氧空位诱发Zn_(1-x)Ni_xO薄膜的室温铁磁性
- 2016年
- 采用磁控溅射制备Zn1-xNixO(x=0.02,0.03,0.04,0.05,0.07)薄膜,X射线衍射显示所有样品均具有纤锌矿结构。X射线能谱表明在制备薄膜过程中没有引入其他元素。X射线光电子能谱证实薄膜中的Ni离子为+2价态。结合磁性测试结果表明薄膜的室温铁磁性是内禀性质。为了探明铁磁性起源,通过改变真空中退火温度,实现了对Zn0.97Ni0.03O薄膜的饱和磁化强度的调节。改变氩气与氧气体积流量比生长的Zn0.97Ni0.03O薄膜,随着氩气与氧气体积流量比提高,饱和磁化强度增强。上述结果表明薄膜的铁磁性与氧空位有关。光致发光谱证实随着氩气与氧气体积流量比提高,氧空位数量增多;结合不同氩气与氧气体积流量比下制备薄膜的饱和磁化强度,进一步证实了薄膜铁磁性与氧空位有关。
- 赵瑞斌范素军乔丽华郝晨茹张敬晶
- 关键词：稀磁半导体ZNO铁磁性氧空位
