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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇交通运输工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇军事
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教员
  • 2篇驾驶
  • 2篇教学
  • 1篇多式联运
  • 1篇因材施教
  • 1篇院校
  • 1篇院校教员
  • 1篇施教
  • 1篇实战化
  • 1篇年龄结构
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车兵
  • 1篇装箱
  • 1篇理论教学
  • 1篇联运
  • 1篇教学质量
  • 1篇军队
  • 1篇军队院校
  • 1篇军事
  • 1篇军事运输

机构

  • 5篇中国人民解放...
  • 4篇中国人民解放...

作者

  • 5篇张绍东
  • 3篇张亮
  • 2篇刘庆森
  • 1篇田润良
  • 1篇魏爱国
  • 1篇郑智
  • 1篇董乐乐
  • 1篇刘海英
  • 1篇鞠小林

传媒

  • 3篇汽车运用
  • 2篇军事交通学院...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
集装箱军事运输多式联运存在的问题与对策被引量:2
2016年
为促进我军集装箱多式联运的开展,分析了我军开展集装箱多式联运存在的问题,从完善管理机制、发展设施设备、加强信息化建设等方面,提出了我军发展集装箱多式联运的对策措施。
刘海英田润良张绍东
关键词:集装箱军事运输多式联运
如何发挥好司训单位教研室的职能作用
2016年
教研室是司训单位训练工作的核心机构,在提高训练效率、提升训练层次上具有不可或缺的重要作用。如何充分发挥教研室职能,是每个司训单位必须深入研究探索的课题。一、当前制约教研室职能发挥的主要问题(一)教员队伍能力素质有待进一步提高。目前,部分司训单位干部教员严重缺编。大多是从优秀教练班长中选拔补充,经历单一,知识较陈旧,围绕学兵能力生成需要组织教学能力不强,会做不会教、能教教不好的问题较为突出。
张绍东刘庆森张亮
关键词:教学能力教员
提高军队院校教员部队代职成效的几点思考被引量:3
2016年
为提高军队院校教员部队代职成效,阐述了教员下部队代职锻炼的作用和意义,结合教员代职过程中存在的矛盾问题,从教员、院校、部队3个角度剖析了问题的形成原因,从创建灵活高效代职锻炼模式、构建院校部队双向管理机制、强化代职教员双重考评机制3个方面提出了具体改进建议。
郑智魏爱国张亮姜官兰张绍东
关键词:军队院校教员
如何提升汽车兵实战化训练质量
2017年
汽车兵实战化训练是掌握过硬驾驶技能的保障,是提高遂行多样化运输保障能力的有效途径。汽车兵实战化训练,应坚持“训用一致、按纲施训、从严管理、谋求质量”的原则,紧紧扭住训练质量这个核心,突出重点,狠抓落实,强化组织领导,严格按纲施训,正规训练秩序,大胆改革创新,不断提高训练质量效益。
张亮栗后兵张绍东鞠小林
关键词:汽车兵驾驶技能
提高“95后”新训学兵驾驶理论教学质量的分析与思考
2016年
近几年,随着“95后”士兵走进军营,军车驾驶员队伍的年龄结构发生了改变。相比“90后”.“95后”新训学兵具有很多典型的新特点。为在驾驶理论教学中进一步发挥好司训机构教研室的引导、教育、激励、督促作用,实现因材施教、教训相长.提高理论教学和新训学兵培训质量。必须深入分析与总结“95后”学兵的特点规律。本文以某司训机构2016届230名新训学兵为样本进行统计分析。
董乐乐刘庆森张绍东
关键词:驾驶员队伍教学质量理论教学年龄结构因材施教
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