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学龄期注意缺陷多动障碍的静息态脑功能磁共振研究: 目的:采用两种不同的方法(低频涨落振幅和局部一致性)分析静息态脑功能磁共振数据,比较学龄期注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童与正常儿童的静息...; 杨润许康传媛丁凯景刘瑞湘李雪蓉万帅; 关键词：注意缺陷多动障碍

DAT1、DRD4基因DNA甲基化与注意缺陷多动障碍临床特征和哌醋甲酯疗效的关联: 目的探索DNA甲基化与注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)临床特点及哌醋甲酯疗效的关系,以期发现ADHD表观分子生物学标志以及药物疗效预测的客观...; 丁凯景康传媛万帅李雪蓉刘瑞湘赵兴蓉宣煦

PBL教学法为基础的教学改革在康复心理学教学中的实践被引量：7: 2012年; 目的:探讨PBL教学法为基础的教学改革在康复心理学中的教学效果。方法:对昆明医科大学2009级康复专业60名学生实施以问题为基础的教学法,并增加多种生动、直观的教学方法以提高教学效果。结果:问卷评估显示:大多数学生认为改革后的教学内容容易理解,教学形式多样,互动内容丰富,能够与实践相结合。期末考试成绩显示:教学及考试难度把握得宜,大部分学生能够较好掌握课程内容。结论:以PBL为基础的教学改革可提高康复心理学教学效果。; 康传媛赵兴蓉丁凯景; 关键词：康复心理学教学效果教学改革

家长培训合并哌醋甲酯治疗对注意缺陷多动症障碍患儿家庭关系的影响被引量：16: 2014年; 目的了解家长培训合并哌醋甲酯治疗对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿家庭关系的干预效果。方法对59例ADHD患儿家长进行为期5周的家长培训,在培训前后使用Conners儿童行为问卷(父母用)、ADHD和对立违抗障碍(ODD)症状分级父母评量表、照料者压力问卷、亲子关系自评量表、儿童自我意识量表等进行评估。结果和基线相比,培训后Conners儿童行为问卷总分、品行问题及焦虑因子分下降,ADHD症状分级父母评量表各因子分(注意缺陷、多动、冲动)和对立违抗行为均有下降,照料者压力问卷总分下降,亲子关系自评量表总分、儿童自我意识量表总分以及躯体外貌属性、智力和学校行为因子分提高,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 ADHD患儿家长培训能促进亲子间发展良好关系,减轻家长育儿压力。; 张艳康传媛赵兴蓉宣煦丁凯景刘瑞湘王艳娇杨润许李雪蓉万帅; 关键词：注意缺陷多动障碍家长培训亲子关系

哌醋甲酯治疗注意缺陷多动障碍前后DRD4和DAT1基因mRNA表达的研究被引量：6: 2015年; 目的探讨注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD）患儿服用哌醋甲酯前后外周血中多巴胺转运体基因（dopaminetransportergene／solutecarrierfamily6，member3，DATl／SLC6A3）和多巴胺D4受体基因（dopaminereceptorD4，DRD4）的mRNA表达水平的变化，探索其与症状严重程度、药物疗效的关系。方法共纳入符合美国《精神疾病诊断和统计手册》第4版（DSM-IV）ADHD诊断标准的6—15岁首诊的ADHD患儿45例，进行6周哌醋甲酯药物系统滴定，采用ADHD症状分级父母评定量表（ADHDratingscale—IVHomeVersion，ADHD—RS—IVhomeversion）、威斯康辛卡片分类测试（Wisconsincardsortingtest，WCST）、视觉注意力持续操作测验（visualcontinuousperformancetask，VCPT）进行临床症状和认知功能评定。采用试剂盒提取样本血总RNA并进行逆转录，采用实时荧光定量聚合酶链反应（quanti—tativerealtimepolymerasechainreaction，qRT—PCR）法测定两目的基因服药前后的mRNA相对表达量。结果ADHD患儿DRD4服药后的mRNA相对表达量（0．23±0．23）高于服药前（0．16±0．18）（P=0．041），而DAT1服药前的mRNA相对表达量（0．43±0．40）与服药后（0．39±0．53）差异无统计学意义（P〉0．05）；治疗有效组和无效组间两目的基因服药前相对表达量差异无统计学意义（均P〉0．05），服药前后mRNA表达变化倍数均差异无统计学意义（均P〉0．05）；基线DRD4基因mRNA相对表达量与CPT错判T分呈正相关（r=0．424，P=0．025），而与ADHD—RS—IV总分、WCST概念化水平、CPT漏判T分及反应时间T分均无统计学线性相关关系；基线DAT1mRNA相对表达量与ADHD—RS—IV总分、WCST慨念化水平和CPT成绩均无显著相关性（均P〉0．05）。结论本研究初步提示服用哌醋甲酯后ADHD患儿DRD4基因功能可能有提高。同时，该基因表达水平可能与ADHD患儿冲动症状有关，因此，DR; 丁凯景康传媛刘瑞湘张艳刘华; 关键词：注意缺陷多动障碍哌醋甲酯多巴胺D4受体基因 MRNA表达

广泛性发育障碍儿童异常行为对照料者心理健康的影响☆被引量：2: 2015年; 目的调查广泛性发育障碍(pervasive developmental disorders,PDDs)患儿多动、刻板、自伤、易激惹行为对照料者情绪及育儿压力的影响。方法对138例PDDs患儿使用异常行为量表(aberrant behavior checklist,ABC)、Conners多动指数问卷(Conner index of hyperactivity,CIH)评估患儿近一个月异常行为情况,使用医院焦虑抑郁量表(hospital anxiety and depression scale,HAD)、照料者压力问卷(caregiver strain questionnaire,CGSQ)分别评估患儿照料者的情绪及育儿压力。结果 PDDs患儿的照料者中6.2%存焦虑情绪,17.8%存抑郁情绪,29.5%同时存在焦虑抑郁情绪。偏相关分析示,PDDs患儿照料者CGSQ得分与患儿CIH分(r=0.201,P=0.023)、刻板动作(r=0.189,P=0.033)呈正相关,与刻板言语呈负相关(r=-0.219,P=0.013),照料者焦虑情绪与刻板动作呈正相关(r=0.206,P=0.021)。结论焦虑抑郁情绪在PDDs照料者中较普遍。除刻板言语外,PDDs患儿的异常行为越严重,照料者育儿压力越大,焦虑情绪越明显。; 都萌萌康传媛李雪蓉万帅曹阳丁凯景张艳杨润许; 关键词：广泛性发育障碍焦虑抑郁情绪

不同亚型注意缺陷多动障碍患者的认知功能比较: [目的]探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿中注意缺陷为主型(pre-dominantly inattentive type,PI)和混合...; 万帅康传媛刘瑞湘丁凯景李雪蓉王艳娇; 关键词：注意缺陷多动障碍

一种精神内科用检查床: 本实用新型涉及医疗设备技术领域，尤其是一种精神内科用检查床，包括第一床板以及第二床板，所述第一床板的下端一侧竖直固定有两个支撑柱，所述第二床板下端一侧固定安装有两个支撑柱，所述第二床板的一侧中部水平固定有直板，所述第一床...; 丁凯景丁雨钦周国岭其他发明人请求不公开姓名; 文献传递

注意缺陷多动障碍儿童盐酸哌甲酯治疗后育儿压力的变化被引量：8: 2019年; 目的:了解注意缺陷多动障碍儿童盐酸哌甲酯治疗后照料者的育儿压力变化。方法:对符合DSM-IV诊断标准的93例ADHD儿童使用盐酸哌甲酯治疗6周,使用ADHD症状分级父母评定量表、Conners父母评症状量表(PSQ)评估ADHD儿童症状,使用CGSQ评估儿童照料者的育儿压力。结果:盐酸哌甲酯治疗6周后ADHD儿童照料者的CGSQ总分(46.7±16.9 vs.40.6±13.6)及三个维度评分均下降(均P<0.05);多重线性回归分析显示,基线ADHD儿童PSQ总分及照料者对孩子的期待越高,照料者基线CGSQ总分越高(β=0.61、0.29,P<0.05)。经过治疗ADHD儿童的PSQ减分率、母亲年龄越大及儿童年级越低,照料者的CGSQ减分率越大(β=0.71、0.41、-0.31,P<0.05)。结论:盐酸哌甲酯治疗可减轻照料者的育儿压力,症状改善好、母亲年龄大及年级低的儿童照料者育儿压力减轻明显。; 于甜刘瑞湘丁凯景周惠至王少华杨晨杨润许康传媛; 关键词：注意缺陷多动障碍盐酸哌甲酯儿童

哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍疗效影响因素被引量：10: 2018年; 目的分析临床特征对哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿疗效的影响。方法对110例ADHD汉族患儿给予哌甲酯速释剂型6周滴定治疗。以ADHD症状分级父母评量表(ADHD rating scale-IV home version,ADHD-RS-IV)为临床疗效指标,持续操作测验(continuous performance task,CPT)各单项T分为认知功能疗效指标,对可能影响疗效的人口学资料、基线临床特征和认知因素进行分析。结果临床疗效指标治疗有效65例(59.1%),无效45例(40.9%)。87例患儿接受CPT测验,错误数单项有效35例(40.2%),漏报数单项有效31例(35.6%),反应时间单项有效10例(11.5%)。logistic回归提示父母关系好(OR=3.516,95%CI:1.087~11.375)和基线ADHD-RS-IV量表分高于35分(OR=3.075,95%CI:1.131~8.359)是临床疗效指标治疗有效的预测因素(P<0.05)。智商分较高是认知功能指标CPT错误数T分(OR=1.085,95%CI:1.013~1.162)和漏报数T分(OR=1.078,95%CI:1.008~1.153)有效的预测因素(P<0.05)。结论治疗前临床症状严重和CPT测验结果差、父母关系好、智商较高的患者有可能哌甲酯治疗效果更好。; 周惠至刘瑞湘丁凯景张艳王少华杨润许杨晨刘璐康传媛; 关键词：注意缺陷多动障碍哌甲酯

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丁凯景

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