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赵婷

作品数:15 被引量:25H指数:3
供职机构:安庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学医药卫生更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 9篇英语
  • 7篇教学
  • 4篇职高
  • 4篇高职
  • 4篇高职高专
  • 4篇高专
  • 2篇英译
  • 2篇英语教师
  • 2篇英语口语
  • 2篇口语
  • 2篇教师
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职高专英语
  • 2篇公示语
  • 2篇高校
  • 1篇大学体验
  • 1篇大学体验英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...

机构

  • 14篇安庆医药高等...

作者

  • 14篇赵婷
  • 7篇高旭
  • 4篇钱秀娟
  • 3篇汪婧
  • 3篇江莹
  • 1篇汪志霞

传媒

  • 2篇安庆师范大学...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇山东电力高等...
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇河南工程学院...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2018
  • 2篇2017
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校思政工作引进英语课堂教学实践研究被引量:2
2020年
高等教育的目的除了培养学生的知识和技能外,还要为学生树立良好的人格,对其价值取向进行正确的引导。高校英语课程发挥着语言的工具性和人文性两个职能。在教导学生掌握其工具性职能,了解外语文化的同时,母语文化亦不能缺失。高校外语课堂的改革需要加强母语文化和思政的影响力。“新编实用英语”第四版第一册第六单元作为教学实践主题,从课程目标的设定,教学内容的选取,教学活动的展开以及教学效果的评价都体现了将高校思政工作引入英语课堂是可行且必要的。
汪志霞赵婷高旭
关键词:体育精神教学实践
基于框架语义学的科技英语半技术词研究被引量:1
2020年
比较语料中半技术词汇的普通义项与科技义项,结果发现:科技义项框架建立在普通义项框架基础上,是普通义项框架原型特征的迁移;在迁移过程中人类的隐喻、转喻及意象图式等认知机制扮演着重要的角色;普通义项框架既凸显概念元素,也凸显意象元素,科技义项框架凸显的是概念元素。构建半技术词框架的途径为:重新梳理普通词义框架,并掌握其原型特征;掌握科技领域相关专业知识;积极运用隐喻、转喻及意象图式等认知机制对普通词义框架原型特征进行迁移,最终建立起半技术词框架。
钱秀娟陈汇川刘柳赵婷
关键词:框架语义学科技英语
高职高专英语教师ESP教材开发研究
2022年
高职高专英语教师作为专门用途英语(ESP)教学的主导者,对ESP教材的开发承担着重要角色。但针对ESP教材开发主要存在4方面问题,分别是教师主动开发ESP教材的意识不强、过度依赖现有ESP教材、教材二次开发不充分及缺乏开发ESP教材的师资队伍。针对这些问题,提出相应的解决对策,以期促进高职高专英语教师的专业发展,提升ESP教学质量。
赵婷高旭江莹李婷芳
关键词:英语教师专门用途英语
茶点与人性——《简·爱》中女性人物的微观剖析被引量:2
2020年
《简·爱》是一部以描绘主人公成长经历与爱情故事为主线的文学巨著,小说出场人物众多,其中女性人物占大多数,这些女性人物身份、性格各异并出现在小说的不同阶段,对主人公命运的发展及故事的走向都起到了不可替代的作用。小说采用了大量生活细节的描述来塑造这些女性人物,其中有一个词被多次提及——茶点。本研究将茶点作为切入点,以主人公不同时期的生活地点为轴线,对《简·爱》这部小说里不同阶层的女性人物进行剖析,从而挖掘人性的闪光点。
赵婷
关键词:茶点人性《简·爱》女性人物
多模态元话语视域下医护生修辞意识培养研究
2017年
多模态元话语能帮助医护人员表达命题信息,传递气质并与患者实现情感交流,有助于医护人员实现修辞建构。医护学生恰当合理地运用多模态元话语是从根本上解决医患话语不和谐的路径之一。从多模态元话语层面培养医护生的修辞意识,教师需掌握科学的教学原则及教学策略并构建可操作的培养模式。医护生修辞意识的增强有助于提高话语质量,进而从源头上优化医护人员的话语风格并为其提供工作环境下的语言参考。
钱秀娟刘柳赵婷
关键词:修辞教学原则教学策略
基于“互联网+”的高职高专医护英语教学模式探究被引量:3
2018年
在当今"互联网+"时代下,高职高专医护英语教学应与现代信息技术相结合,构建全网络式的教学模式,实现线上线下资源共享,拓宽学生的知识面,引导学生合理利用网络资源,增强学生的自主学习意识,提高学生的就业竞争力。研究通过分析高职高专医护英语教学现状,找出符合"互联网+"时代特征的PBL+TBL医护英语教学模式并从学校、教师、学生三个层面提出建议,推动新模式的顺利实施。
赵婷高旭汪婧
关键词:医护英语教学模式
试析安徽东至龙泉方言词汇中的转喻类型被引量:1
2018年
为揭示转喻思维在安徽东至龙泉方言词汇形成中所起的作用,对此方言进行了调查研究,结果发现转喻思维作用于此方言的各个层面。龙泉方言词汇层的转喻类型主要有:部分代整体、材料代物体、来源代物体、方式代事物、功用代物体、范围代物体、特征代实体和具体代抽象等。偏僻的地理位置、传统的风俗文化和落后的教育水平等因素决定此方言词汇的形成需大量运用转喻思维。随着与外界交流的频繁,人们思想的开放和教育水平的提高,此方言的发展将会逐渐向普通话靠拢。
钱秀娟刘柳赵婷
关键词:转喻
高职高专英语口语情景模拟教学模式研究被引量:2
2021年
将情景模拟教学法与iSmart平台相结合,采用调查问卷、学生个别访谈、课堂观察记录等方法,从学习动机、口语能力、考核方式等方面对实验班与对照班的数据进行分析,探索了英语口语教学中情景模拟的教学模式,以有效支撑“专业+语言”型技能人才的培养。
赵婷
关键词:教学模式情景模拟英语口语
英美电影融入《大学体验英语》教程的文化主题教学研究被引量:2
2022年
文化教学是大学英语教学的重要内容,但目前,我国《大学体验英语》课堂文化教学模式单一,教学效果不佳。基于此,文章提出尝试开设英美电影选修课,将《大学体验英语》中课文内容与主题电影相结合来进行英语文化教学,以期丰富大学英语课堂文化教学模式,调动学生的学习兴趣和积极性,提高大学英语课堂文化教学的效果。
汪婧赵婷江莹李婷芳
关键词:选修课文化主题教学研究
高职高专院校公共英语微课教学应用调查及分析——以安庆医药高等专科学校为例被引量:3
2018年
微课作为一种新型和新兴的教学模式逐步被运用到高职高专公共英语教学当中,并取得了一定的成果。研究主要通过问卷和访谈的形式对安庆医药高等专科学校公共英语微课教学的普及度展开调查,并针对调查中出现的问题从学校、教师、学生三个维度进行分析,为今后更有效地开展微课教学提供有力依据。
赵婷高旭汪婧
关键词:公共英语
共2页<12>
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