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高旭

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:安庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 3篇职高
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职高专
  • 3篇高专
  • 2篇英译
  • 2篇英语教师
  • 2篇教师
  • 2篇公示语
  • 2篇翻译
  • 2篇高校
  • 1篇电视访谈
  • 1篇对等
  • 1篇对等理论
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学阐释
  • 1篇医护英语
  • 1篇英译研究

机构

  • 10篇安庆医药高等...
  • 1篇南京大学

作者

  • 10篇高旭
  • 7篇赵婷
  • 2篇汪婧
  • 2篇汪志霞
  • 1篇钱秀娟
  • 1篇江慧
  • 1篇江莹

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇陇东学院学报
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇山东农业工程...
  • 1篇安庆师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
源语文化中的蕴涵意义与翻译处理
2007年
源语文化有其独特的蕴涵意义,恰如其分地诠释蕴涵意义取决于语言的共性,译者的主体性及目的语文化的包容性。译者应利用异化法,归化法等多种翻译技巧尽可能忠实传达源语文化的蕴涵意义。
高旭
关键词:翻译要素翻译策略
高校英语教师微课应用情况调查研究被引量:2
2017年
通过问卷和访谈对部分高校英语教师就微课应用情况进行调查,结果表明:高校采用微课进行英语教学尚处摸索阶段,微课应用主要受教师的主观意愿、信息化教学能力、学生的自主学习能力制约。高校应加大对微课教学的支持力度;建立微课研究团队,搭建微课资源平台;改革评价机制,引导学生自主学习,充分发挥微课作用,推动个性化教学,培养学生自主学习能力。
高旭赵婷钱秀娟
关键词:高校英语教师
高职高专英语教师ESP教材开发研究
2022年
高职高专英语教师作为专门用途英语(ESP)教学的主导者,对ESP教材的开发承担着重要角色。但针对ESP教材开发主要存在4方面问题,分别是教师主动开发ESP教材的意识不强、过度依赖现有ESP教材、教材二次开发不充分及缺乏开发ESP教材的师资队伍。针对这些问题,提出相应的解决对策,以期促进高职高专英语教师的专业发展,提升ESP教学质量。
赵婷高旭江莹李婷芳
关键词:英语教师专门用途英语
基于“互联网+”的高职高专医护英语教学模式探究被引量:3
2018年
在当今"互联网+"时代下,高职高专医护英语教学应与现代信息技术相结合,构建全网络式的教学模式,实现线上线下资源共享,拓宽学生的知识面,引导学生合理利用网络资源,增强学生的自主学习意识,提高学生的就业竞争力。研究通过分析高职高专医护英语教学现状,找出符合"互联网+"时代特征的PBL+TBL医护英语教学模式并从学校、教师、学生三个层面提出建议,推动新模式的顺利实施。
赵婷高旭汪婧
关键词:医护英语教学模式
高职高专院校公共英语微课教学应用调查及分析——以安庆医药高等专科学校为例被引量:3
2018年
微课作为一种新型和新兴的教学模式逐步被运用到高职高专公共英语教学当中,并取得了一定的成果。研究主要通过问卷和访谈的形式对安庆医药高等专科学校公共英语微课教学的普及度展开调查,并针对调查中出现的问题从学校、教师、学生三个维度进行分析,为今后更有效地开展微课教学提供有力依据。
赵婷高旭汪婧
关键词:公共英语
高校思政工作引进英语课堂教学实践研究被引量:2
2020年
高等教育的目的除了培养学生的知识和技能外,还要为学生树立良好的人格,对其价值取向进行正确的引导。高校英语课程发挥着语言的工具性和人文性两个职能。在教导学生掌握其工具性职能,了解外语文化的同时,母语文化亦不能缺失。高校外语课堂的改革需要加强母语文化和思政的影响力。“新编实用英语”第四版第一册第六单元作为教学实践主题,从课程目标的设定,教学内容的选取,教学活动的展开以及教学效果的评价都体现了将高校思政工作引入英语课堂是可行且必要的。
汪志霞赵婷高旭
关键词:体育精神教学实践
《麦田里的守望者》的荒诞与救赎研究被引量:1
2019年
美国作家塞林格的代表作《麦田里的守望者》从发表之初就备受争议,即主人公霍尔顿是一个被学校几番开除的劣等生、反英雄,还是敏感、早慧的良知守望者?本文通过梳理小说文本和前人的研究成果,从存在主义和心理学角度,分析小说写作年代的美国社会的荒诞特质和救赎之道,突出小说主题的现实意义。
屠后红高旭江慧
关键词:荒诞救赎他者存在主义心理学阐释
翻译美学视角下的无锡市旅游景点公示语英译研究被引量:2
2018年
为了提高旅游景点公示语翻译水平,以促进跨文化交流,增加该地区旅游经济收入,从翻译美学视角出发,以无锡市旅游景点公示语为例,从"信达雅"三个美学命题进行阐述,分析了无锡市旅游景点公示语英译现状,发现存在拼写和语法错误、翻译过于生硬不通畅以及译文与原文内涵有偏差这四个方面的问题;针对这些问题提出了三点符合翻译美学需求的公示语英译对策,分别为非代偿式转换、部分代偿式转换及优选模仿。通过这些翻译对策以提升旅游景点公示语翻译水平,进而促进旅游产业的蓬勃发展。
赵婷高旭
关键词:翻译美学旅游景点公示语英译
评价系统的应用及其人际意义分析
2017年
为了验证评价系统在日常文体中的可行性,依据系统功能语言学派Martin和White所提出的评价系统,从考察"态度""介入"及"级差"三个次系统在语言中的使用频率角度,分析了10个中美访谈节目,其中娱乐类访谈节目6个(中美各3个),政治类访谈节目4个(中美各2个),结果表明:娱乐访谈节目所选择的各类人际手段均高于政治类访谈节目,美国访谈类节目所使用的表达情感类人际手段的次数高于中国访谈类节目。
汪志霞高旭
关键词:人际意义电视访谈
功能对等理论与公示语英译规范被引量:1
2018年
常见公示语英译错误的根本原因在于对译语与源语之间的动态对等,意义对等与形式对等之间的关系处理不当。公示语翻译应以功能对等为基础,厘清形式对等、意义对等、效果对等三个层次的关系,遵循《公共服务领域英文译写规范》系列国家标准。
高旭赵婷
关键词:功能对等理论公示语英译
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