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王宇飞

作品数:5 被引量:47H指数:2
供职机构:吉林大学第二医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 1篇多元化健康教...
  • 1篇牙周
  • 1篇牙周炎
  • 1篇牙周炎患者
  • 1篇医院护理
  • 1篇医院护理管理
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇自我效能
  • 1篇慢性
  • 1篇慢性牙周炎
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇口腔
  • 1篇口腔保健
  • 1篇口腔健康
  • 1篇口腔健康行为
  • 1篇护理服务

机构

  • 4篇吉林大学第二...
  • 1篇吉林大学口腔...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇吉林大学中日...

作者

  • 4篇王宇飞
  • 2篇史媛媛
  • 2篇程远娟
  • 1篇霍明
  • 1篇王兵
  • 1篇郭新荣
  • 1篇黎丽
  • 1篇李昆
  • 1篇程兆华
  • 1篇塔怀峰
  • 1篇李艳秋
  • 1篇李丽丽
  • 1篇闻宇

传媒

  • 1篇中国预防医学...
  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
ENSP对病人服务中心工作人员护理服务质量的影响
目的:在病人服务中心中应用优质护理服务路径(Excellent Nursing Servive Pathway,ENSP),观察对病人服务中心工作人员护理质量的影响。方法:本院病人服务中心于2022年7月开始对到院就诊患...
闻宇塔怀峰王宇飞白一秀
关键词:护理服务质量
多元化健康教育对慢性牙周炎患者口腔保健自我效能和口腔健康的影响被引量:39
2019年
目的探讨多元化健康教育对慢性牙周炎患者口腔保健自我效能和口腔健康的影响。方法选取2017年1月至2018年1月在吉林大学口腔医院就诊的120例慢性牙周炎患者作为研究对象,并根据就诊日期单双号分为观察组和对照组(每组60例)。其中对照组患者实施常规健康教育模式,观察组在常规教育模式的基础上实施多元化健康教育模式。比较两组患者干预前后口腔保健自我效能、口腔健康生活质量、口腔健康行为及干预后的满意度。结果干预前两组患者口腔自我保健效能、口腔健康生活质量、口腔健康行为各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组口腔自我保健效能三个维度得分定期口腔就诊(19.58±3.01)分、正确刷牙(17.87±3.11)分、平衡饮食(16.52±2.58)分,均高于对照组(18.23±2.87)分、(16.21±2.89)分、(15.14±2.44)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组口腔健康生活质量四个维度得分口腔生理功能(6.11±1.02)分、疼痛与不适(6.55±1.25)分、心理功能(10.47±1.62)分、行为影响(3.44±0.9)分,均低于对照组(7.89±1.25)分、(7.91±1.36)分、(12.46±1.85)分、(4.69±1.01)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组患者口腔健康行为得分(6.14±0.34)分,高于对照组(4.55±0.86)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组患者满意度93.33%,高于对照组80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性牙周炎患者应用多元化健康教育能够明显提高患者的口腔保健自我效能,改善患者生活质量,并建立良好的口腔健康行为,提高就诊患者满意度。
白一秀李艳秋王兵王宇飞霍明黎丽
关键词:多元化健康教育慢性牙周炎口腔保健自我效能口腔健康行为
“互联网+”在新型冠状病毒肺炎流行期间医院护理管理中的应用被引量:1
2021年
总结新型冠状病毒感染爆发后,作为定点医疗机构,护理管理部门快速整合资源,充分利用"互联网+"技术手段,针对疫情防控方面存在的薄弱环节,分别从"人""物""流程""环境"等方面,对护理人力资源配置、各级护理人员培训、门急诊就诊流程以及住院流程、患者管理等方面制定了应急管理策略,提高工作效能,确保新冠肺炎疫情期间护理工作的顺利开展。
白一秀史媛媛郭新荣王宇飞程远娟
关键词:护理管理
护理人文课程体系构建的研究进展被引量:7
2019年
随着医学模式的转变,护理人文已逐渐成为护理实践的核心,护理人文课程体系的改革和建设也成为护理教育改革亟待解决的问题之一。本文综述了国内外护理人文课程体系构建的研究进展,包括课程设置、教学策略方法、考核形式、师资力量等内容,希望对未来护理人文课程医教协同、院校一体化模式构建有参考价值。
程远娟李昆程兆华李丽丽史媛媛白一秀王宇飞
关键词:护理人文关怀课程体系
共1页<1>
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