葛雷
- 作品数：26 被引量：84H指数：6
- 供职机构：黑龙江财经学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
- 新工科背景下应用本科院校大数据技术专业课程体系建设的探索被引量：2
- 2019年
- 新工科背景下如何建好新专业,探索建立工科发展新范式,创新工程教育方式和手段。本文以地方应用型本科院校数据科学与大数据技术专业的课程体系建设为例,从技术体系、课程体系、实践平台三个方面阐述探索思路。
- 姜海红葛雷
- 关键词：课程体系
- “翻转课堂”教学模式是后MOOC时代的务实选择被引量：2
- 2015年
- 笔者从"微课""视频公开课""精品资源共享课"和MOOC几种在线教育形式的分析入手,考察了我国高校在线教育发展现状,对MOOC教学模式的优势及对传统教学模式的冲击进行了分析,然后分析了国内在线教育的局限性,提出"翻转课堂"是应对MOOC冲击的务实改革模式的结论。
- 王玉峰葛雷鲁彦彬
- 关键词：在线教育
- 大数据时代金融信息化人才需求及培养现状研究被引量：3
- 2015年
- "大数据"是当今最热的概念之一,越来越多地被提及。文章在大数据的背景下,描述了大数据时代的金融信息化的教育现状,以及面对大数据时代的形势。在互联网的科技前提下,给传统的教育带来了更广阔的发展空间,但也带来了新的挑战。最后,文章以科学发展观的态度,阐述大数据时代人才需求及培养的观点。
- 秦秀媛葛雷文雪巍
- 关键词：大数据金融信息化
- 智慧城市食品安全追溯系统研究被引量：6
- 2014年
- 首先介绍了建设智慧城市的重要性,阐述了忽视食品安全问题造成的严重危害。然后从食品安全在营造智慧城市中的重要作用出发,研究智慧城市食品安全追溯系统。最后构建一个支持食品生产、加工和流通全过程跟踪与追溯的智慧城市食品安全追溯系统。研究表明,本文构建的系统有助于在智慧城市中实现"从餐桌到农牧基地"的食品安全追溯。
- 刘胜达王知强徐淑新王英玮葛雷陈本士董玲
- 关键词：智慧城市食品安全追溯系统
- 程序类课程线上线下混合式教学创新模式研究被引量：2
- 2021年
- 为解决传统课堂教学中教师"满堂灌",学生被动学习、学习兴趣不高的问题,以Python及数据分析基础课程为例,充分思考"学生为中心"理念,通过"做—学—练—考"+"做—学—练—创"线上线下双循环混合式学习路径设计,降低基础薄弱学生的学习门槛,为基础好的学生提供开放式创新环节,充分体现翻转课堂"学在外、习在内"的混合式教学模式的优势特色。
- 文雪巍葛雷单晓光
- 关键词：混合式教学PYTHON
- 基于卓越计划的创新创业型物联网人才培养模式的研究与探索被引量：1
- 2014年
- 物联网被称为是继计算机和互联网之后的第三次信息技术革命，物联网应用无处不在。又随着卓越工程师计划的提出，创新创业型人才越来越是高校人才培养的主流，以就业为导向，适应社会不同行业的竞争。本文以物联网专业设置的培养目标、规格要求、课程体系和人才培养方案建设等几个方面进行了阐述，对卓越物联网工程师培养提供参考。
- 唐友黄巍葛雷曲彦冰包宏巍
- 关键词：物联网创新创业
- 民办高校基于产业学院的县域电商信息化人才校企协同培养研究——以黑龙江财经学院商务信息化人才培养为例被引量：7
- 2021年
- 随着乡村振兴战略的提出,农村电子商务进入了飞速发展时期,因此需要大量的县域电商信息化人才。为更精准地培养合格的县域电商信息化人才,针对电子商务专业人才培养存在的问题,黑龙江财经学院提出基于产业学院的“211产教一体”人才培养模式,借助OBE的专业认证理念形成县域电商信息化人才培养闭环、职业岗位能力培养闭环、教学项目能力培养闭环。电商产业学院运行的实践表明,该模式有利于使学生成为县域电商建设需要的复合型人才,具有一定的参考价值。
- 梁妍葛雷
- 关键词：民办高校
- “211产教一体”应用型人才培养模式改革探析
- 2020年
- 社会经济的高速发展急需高素质的应用型人才。作为重要的人才输送渠道之一,地方民办高校需要调整人才培养目标,制订可行的人才培养方案,改革人才培养模式,提升人才培养质量。黑龙江财经学院财经信息工程系依托产业学院建设,构建起"211产教一体"的人才培养模式,通过CDIO工程教育和学分置换实现"产教融合、工学结合"的目标,全面提升学生的实践操作能力,从而为社会输送更多的高素质应用型人才。
- 文雪巍葛雷于海霞
- 关键词：CDIO工程教育
- 电子信息工程专业跨学科人才培养模式被引量：1
- 2015年
- 论文从跨学科人才培养模式意义出发,从研究方向、课程体系和教师队伍建设几个方面描述了跨学科人才培养模式的相关内容,最后介绍如何实施电子信息工程专业跨学科人才培养模式建设。
- 葛雷
- 关键词：电子信息工程专业跨学科
- “互联网+”背景下双创型县域电商人才培养的教学体系探究被引量：1
- 2020年
- 将“互联网+”作为主题讨论的背景,意味着需要将基于PC端和移动端的电商运营模式,植根于县域经济发展环境之中,这就为培养电商人才提出了实践要求,并需在教学体系的构建中得到反映。
- 韩英慧葛雷李钰
- 关键词：创新创业县域教学体系
