赖海燕
- 作品数:2 被引量:31H指数:2
- 供职机构:高州市人民医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 外用重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗糖尿病足溃疡的护理观察被引量:3
- 2014年
- 目的观察外用重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗糖尿病足溃疡的护理。方法选取本院收治的糖尿病足溃疡未发生感染患者56例,按照数字随机法将其随机分成观察组和对照组,观察组采取外用重组人碱性成纤维细胞生长因子进行护理,对照组采取常规护理,比较两组护理效果。结果观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论外用重组人碱性成纤维细胞生长因子应用于糖尿病足溃疡患者治疗护理中的效果显著,并且可提升患者满意度,临床价值较高。
- 梁晓霞赖鸿鹄谢月霞罗婵赖海燕
- 关键词:糖尿病足溃疡护理
- 全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果观察被引量:28
- 2016年
- 目的:分析全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法选择2014年7月1日至2015年7月1日本院收治的糖尿病患者66例,采用随机数字表法分为实验组和对照组,对照组采用常规护理模式,实验组采用全程健康教育模式,比较两组护理效果。结果护理后实验组空腹血糖(6.25±0.98) mmol/L、餐后2 h血糖(10.02±1.19)mmol/L,对照组空腹血糖(8.09±1.02)mmol/L、餐后2 h血糖(13.21±1.07)mmol/L,差异具有统计学意义( P〈0.01)。实验组健康知识掌握率90.91%明显高于对照组54.55%;两组在护理前SAS、SDS评分无明显差异,护理后实验组SAS评分(39.23±6.01)、SDS评分(34.25±9.03)明显低于对照组SAS评分(43.77±5.23)、SDS评分(45.23±8.76),差异具有统计学意义(P〈0.01);实验组护理满意率90.91%明显高于对照组42.42%,差异具有统计学意义( P〈0.05)。结论在糖尿病护理干预中采用全程健康教育模式比常规护理模式能够更好地控制患者血糖水平,强化患者对糖尿病健康知识的掌握与理解,有效干预患者不良心理状态,提高其治疗配合度,同时对促进护患关系和谐有着积极意义,值得临床推广使用。
- 梁晓霞谢月霞凌小容罗婵赖海燕
- 关键词:全程健康教育模式