常笑
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：长沙师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省情与决策咨询研究课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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- 湖南省农村幼儿园英语教育现状调查研究
- 2014年
- 随着中国加入世界贸易组织,国内幼儿英语教育得到了高速发展。本研究以我院2010级145名学生参加的"幼教国培"实习的株洲、湘潭、邵阳、益阳、永州、怀化幼儿园为研究对象,采用问卷调查、访谈法等研究方法调查湖南农村幼儿园英语教育的现状,探讨农村英语教育中出现的问题。
- 常笑
- 关键词：英语教育
- 归因理论视角下原版英文电影在大学生英语互动交际教学活动中的应用
- 2016年
- 归因理论是关于知觉者推断和解释他人与自己行为原因的社会心理学理论,是目前心理学研究的热点之一。本文运用韦纳的归因理论,对高校非英语专业大学生英语口语进行样本调查,了解学生英语口语学习成败归因的倾向,运用行动研究法将原版英文电影运用于教学中,分析原版英文电影在英语教学活动中深受喜爱的原因,探索原版英文电影在英语互动交际教学活动中的应用方式,为进一步提高大学英语教学质量提供理论和实践依据。
- 常笑
- 关键词：归因理论原版英文电影非英语专业大学生
- 湖南农村幼儿园英语教师职业能力提升策略研究
- 2013年
- 近年来,国内幼儿英语教育飞速发展,即使是地处中部地区的湖南,很多幼儿园以中英文双语幼儿教育为金字招牌来招揽生源。为了缩小城乡幼儿教育差距,不让孩子输在起跑线上,农村发展双语教育也十分必要。我校的"幼教国培"项目调查报告显示:目前湖南农村开设英语课程的幼儿园很少,英语教师数量很少且农村幼儿英语教师职业能力落后,严重阻碍了其发展,要改变现状,必须加大相关研究力度。因此,湖南农村幼儿园英语教师职业能力的提升策略研究有利于引导幼儿园英语教师正确认识自己从事的职业,增强自己的教师职业能力。同时,有利于促进幼儿园英语教学工作有序进行和教育教学水平的提高,保障课程改革的有效开展和稳步实施。
- 常笑
- 关键词：英语教师
- 目的论视角下的《出水芙蓉》片名翻译被引量：4
- 2014年
- "目的论"是德国功能翻译理论中最具影响、最为核心的内容,它强调了翻译活动不仅是从语言层面上去关注翻译,同时也强调了译者思想和文化环境在翻译中所起的作用。本文对目的论及其起源、发展进行了综述,进而概括了目的论对电影片名翻译的启示,论证了《出水芙蓉》的片名翻译受译者、文本功能及功能转移三个方面的影响。从目的原则出发,把电影片名翻译看作一种有目的的交际行为,对电影片名的翻译具有重要的实践指导意义。
- 常笑
- 关键词：功能目的论电影片名翻译
- 专业化背景下的小学英语教师资格考试的构想研究
- 2014年
- 教师资格制度的实施和完善是教师教育质量保障体系的一部分,可促进教师队伍建设,提高教师的整体素质。本文从专业化视角出发,提出小学英语教师的资格考试实施的构想,并倡导建立一套小学英语教师资格考试方案,以期能为我国小学英语教师资格及认证制度的进一步完善提供借鉴。
- 常笑
- 关键词：英语教师资格考试
- 从PRO-DROP参数建立的角度看TPR教学法和奥尔夫教学法
- 2013年
- 随着社会的发展,幼儿英语教育日益成为学前教育的热点。但是在幼儿园英语教学实践背后,对幼儿英语学习理论、幼儿英语教学理论的研究却相对匮乏、滞后。本文以乔姆斯基的普遍语法与参数理论为基础,分析比较两种常见的幼儿英语教学方法——TPR教学法和奥尔夫教学法,发现它们都能够帮助学生掌握语言,但是其效果不一样,因此,教师应根据教学目的的不同选择适合自己和幼儿的教学方法。
- 常笑黄志冰
- 关键词：TPR教学法奥尔夫教学法
