戴晓乔
- 作品数:7 被引量:70H指数:3
- 供职机构:皖北煤电集团总医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 医学人文在住院医师规范化培训中的重要性分析被引量:8
- 2018年
- 住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。住院医师规范化培训不仅要培养住院医师的临床实践技能,同时还要培养良好的人文素养能力。良好的人文素养能力有利于增强住院医师的医疗道德作风、医疗政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等方面的能力。因此,在住院医师规范化培训工作中做好人文素养知识与技能的培训工作,具有十分重要的意义。文章介绍了在住院医师规范化培训工作中,提高住院医师人文素养的主要途径。
- 余海燕刘平李秦磊戴晓乔刘涛
- 关键词:医学人文住院医师
- 临床医学专业认证对提升教学医院临床医学专业教学内涵质量的实践被引量:8
- 2019年
- 临床医学专业认证是提升临床医学人才培养质量,培养适应现代医学发展需要专业人才的重要途径。作为蚌埠医学院的教学医院,通过参与教育部对蚌埠医学院临床医学专业认证,对自身教学工作进行重新的认识与评估,明确了办学理念与同质化教学目标,完善了学生成绩评定,突出了以学生为中心,培养学生解决临床实际问题的能力,进一步促进了教学医院临床教学内涵质量的提升,为同类教学医院提供借鉴与参考。
- 余海燕刘平李辉戴晓乔李秦磊刘涛
- 关键词:教学质量
- 临床实习管理工作中的几点体会
- 2016年
- 对于广大医学生来说,临床实习是他们的必经阶段,是提供他们动手能力,增长临床经验的重要教育步骤。而医院对临床实习学生进行科学的管理,是推动他们进步的重要力量,基于此,根据自己多年的临床实习管理工作经验,对临床实习管理存在的问题进行了详细的阐述,并提出了相应的解决措施,以供参考。
- 戴晓乔
- 关键词:实习生
- 新医改形势下公立医院人力资源管理的探讨被引量:3
- 2017年
- 伴随着我国社会的快速发展,我国的医疗事业也得到了很大的发展,但是我国公立医院在人力资源管理方面还没有形成一个完善的体制,导致人力资源还存在很大的问题,限制了公立医院的发展。因此,在医改形势下,公立医院也应该加强对内部人力资源管理的重视,采取合理的措施去解决目前存在的问题,保证公立医院在人力资源管理方面稳定运行,才能为医院更好地做医疗奠定坚实的基础。基于此,论文主要分析了我国公立医院在人力资源管理方面存在的问题,并提出了有效的解决策略,希望能够为业内人士提供参考。
- 戴晓乔
- 关键词:人力资源管理
- 纤维支气管镜灌洗术治疗支气管扩张合并肺部感染的疗效评价被引量:47
- 2017年
- 目的评价经纤维支气管镜肺泡灌洗治疗支气管扩张合并肺部感染的疗效,旨在为临床治疗支气管扩张合并肺部感染提供临床依据。方法将2015年10月—2016年10月期间皖北煤电集团总医院收治的40例支气管扩张合并肺部感染患者采用随机数字表法随机分为2组,对照组给予常规内科治疗,如吸氧、平喘、祛痰、抗感染等;观察组在常规治疗的基础上采用经纤维支气管镜肺泡灌洗治疗。对比2组的临床疗效、并发症、脉血气分析指标、呼吸频率变化情况以及临床症状与体征改善情况。结果观察组中治疗无效5例,临床治疗总有效率为75.0%,对照组中治疗无效9例,临床治疗总有效率为55.0%,差异无统计学意义(χ~2=1.777,P=0.320);经系统治疗后,观察组患者的PaO_2、PaO_2/FiO_2等指标与治疗前比较均有明显改善(P<0.05);对照组的PaO_2水平与治疗前比较均有明显改善(P<0.05);观察组患者的PaO_2、PaO_2/FiO_2等指标均优于对照组(P<0.05);观察组的咳嗽咳痰消失时间、住院时间均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组中出现窦性心动过速1例,心率高至100~150次/min,术后恢复正常;血氧饱和度下降3例,术后快速恢复90%以上,并发症发生率为20.0%。对照组出现呛咳3例,经吸氧机对症治疗后咳嗽、咳痰症状消失,并发症发生率为15.0%。2组的并发症发生率比较差异不具有统计学意义(~χ2=0.032,P=0.859)。结论经纤维支气管镜支气管肺泡灌洗治疗支气管扩张合并肺部感染的疗效可靠,可明显改善患者的炎症反应,促进心肺功能恢复。
- 戴晓乔蒋慧钟平
- 关键词:纤维支气管镜肺泡灌洗
- 大学附属医院临床教学质量评价指标体系的构建被引量:2
- 2020年
- 目的构建一套科学规范的大学附属医院临床教学质量评价指标体系,有效监管医院临床教学质量。方法通过文献搜集、头脑风暴和专家函询等方法编制临床教学质量评价指标体系,使用层次分析法计算评价体系中各指标权重。结果构建出涵盖4个一级指标、14个二级指标的大学附属医院临床教学质量评价指标体系,并通过层次分析法得出了各个指标的权重系数。结论评价指标体系具备一定的科学性和可靠性,可为今后医院的临床教学质量评价工作提供参考依据。
- 余海燕陈卫东宋涌戴晓乔尹光侠
- 关键词:临床教学质量德尔菲法