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孙姝萌

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：宁波中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习共同体
  • 1篇乙醛
  • 1篇银镜
  • 1篇银镜反应
  • 1篇指向
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学教学设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计与实...
  • 1篇共同体
  • 1篇分子
  • 1篇银
  • 1篇超分子

机构

  • 2篇宁波中学

作者

  • 2篇孙姝萌
  • 1篇钟军辉

传媒

  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
指向深度学习构建学习共同体的教学设计与实践——以“超分子”教学为例
2022年
以“超分子”为核心概念,开展基于深度学习的课题探究学习。在分子、原子层面和宏观物质层面之间引入超分子层面作为认识物质结构和性质的新视角,拓展对物质世界的认知方式,探索在高中化学课堂教学中构建学习共同体的模式。
孙姝萌包朝龙王强王星乔
关键词：超分子化学教学设计学习共同体
类炔化银物质的探究
2012年
针对苏教版《有机化学基础》选修模块专题四第三单元＂活动与探究＂栏目银镜反应实验中出现的异常现象,从理论分析、科学猜想、实验探究三方面进行了研究。旨在对未知物质的研究提供参考。
钟军辉孙姝萌
关键词：银镜反应乙醛
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共1页<1>
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