吴广良
- 作品数：5 被引量：33H指数：3
- 供职机构：漯河医学高等专科学校第二附属医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 三年制临床医学专业人才培养模式研究与实践
- 结合中国当前基层卫生服务体系发展与改革需求，采用文献法和调查研究的方法提出了三年制临床医学专业人才培养模式改革的思路，并从专业培养目标、课程设置、教学模式、临床教学基地与师资队伍建设、教学质量保障与评价体系等方面进行了一...
- 宋国华谭占国吴广良贾朝京张鹤刘炯李新刚王福青高凤兰刘畅崔明辰王建国刘东亮张福华娄庆
- 关键词：高专院校教学模式
- 文献传递
- “3+2”助理全科医生人才培养模式构建探讨被引量：20
- 2013年
- 根据教育部、卫生部关于"加快面向基层的全科医生培养"精神,结合学校自身特色和优势,对"3+2"(三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训)的助理全科医生培养模式进行研究和探索,提出培养方案和模式的基本框架,并就内涵建设、保障措施等方面作了较为深入的探讨。
- 宋国华王福青高凤兰崔明辰张福华谭战国吴广良娄庆
- 关键词：教学改革
- “3+2”助理全科医生人才培养模式构建探讨被引量：6
- 2013年
- 根据教育部、卫生部关于"加快面向基层的全科医生培养"精神,结合学校自身特色和优势,对"3+2"(三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训)助理全科医生培养模式进行研究和探索,构建基本框架,并就内涵建设、保障措施等方面作了较为深入的探讨。
- 宋国华王福青高凤兰崔明辰张福华谭战国吴广良娄庆
- 临床医学专业1+2m模式下内部教学质量保障体系构建探究被引量：2
- 2012年
- 教学质量保障体系是促进教学质量不断提升的有效保障,目前我国许多高职院校都进行了内部教学质量保障体系的构建,但与工学结合人才培养模式改革同步较少。文章以三年制临床医学专业为研究对象,探索构建工学结合模式下内部教学质量保障体系构建的基本思路和主要内容。
- 王福青张延新宋国华张福华黄小蕾谭占国娄庆吴广良
- 关键词：工学结合高职教学质量
- 三年制临床医学专业人才培养模式的研究与实践被引量：5
- 2012年
- 结合我国当前基层卫生服务体系发展与改革需求，采用文献方法和调研方法对三年制临床医学专业人才培养模式及课程设置、教学基地与师资队伍建设等进行研究，提出了该专业人才培养模式改革的思路，并从专业培养目标、课程设置、教学模式、实训基地与师资队伍建设、教学质量保障与评价体系等方面进行了初步探索。
- 宋国华王福青刘畅崔明辰王建国高凤兰张福华谭占国吴广良娄庆刘东亮贾朝京侯自芳刘炯
- 关键词：三年制临床医学专业
