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健康教育路径在小儿反复呼吸道感染中的应用被引量：13: 2012年; 目的探讨健康教育路径在小儿反复呼吸道感染中的应用效果。方法将入院治疗的65例反复呼吸道感染患儿作为研究对象，采用随机数字表法随机分为观察组34例和对照组31例，对照组仅接受常规治疗和传统方法进行健康教育，观察组在接受常规治疗和护理的基础上，采用预先制定的健康教育路径表进行健康教育，对两组患儿家长对疾病认知程度（采用自制健康教育调查表）、患儿平均住院天数、护理满意度及出院后1年内呼吸道感染发病情况进行比较。结果住院期间观察组患儿家长健康教育达标率为82．4％，护理服务满意度为100．0％，患儿出院后1年内呼吸道感染发病率为14．7％，与对照组比较（51．6％，67．7％，54．8％），差异均有统计学意义（x。分别为7．01，10．60，11．6；P〈0．05）。结论运用健康教育路径对反复呼吸道感染患儿家长进行健康教育，可以有效提高家长对疾病的认知程度及护理能力，满足家长在小儿护理方面的知识需求，降低呼吸道感染的复发率。; 李亚红李淑萍张雁贾小妮; 关键词：小儿健康教育路径呼吸道感染满意度

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张雁