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早期识别重症病例在手足口病救治中的作用: 2014年; 目的：探讨早期识别重症病例在手足口病（ HFMD）救治中的作用。方法：将2011年5~12月收治HFMD患儿657例作为对照组，给予常规治疗及护理；将2012年1~8月收治HFMD患儿415例作为观察组，在常规治疗和护理的基础上重点做好以下工作：入院后仔细询问病史、严密观察病情，尽早识别高危因素，及时给予相应处理。对两组重症病例数、重症患儿中神经系统并发症发生率、发热持续天数及病死率等相关因素进行比较。结果：观察组早期识别重症病例比例增加、患儿高热持续天数减少、神经系统严重并发症发生率降低、死亡人数减少（ P〈0.05，P〈0.01）。结论：对HFMD患儿早期病情识别，筛查出重症病例，及时给予针对性干预措施，可有效缩短重症HFMD患儿高热持续时间，降低神经系统并发症的发生率，缩短病程，降低病死率。; 杨红梅李亚红罗娟荣李淑萍杨雪贝; 关键词：重症手足口病

健康教育路径在小儿反复呼吸道感染中的应用被引量：13: 2012年; 目的探讨健康教育路径在小儿反复呼吸道感染中的应用效果。方法将入院治疗的65例反复呼吸道感染患儿作为研究对象，采用随机数字表法随机分为观察组34例和对照组31例，对照组仅接受常规治疗和传统方法进行健康教育，观察组在接受常规治疗和护理的基础上，采用预先制定的健康教育路径表进行健康教育，对两组患儿家长对疾病认知程度（采用自制健康教育调查表）、患儿平均住院天数、护理满意度及出院后1年内呼吸道感染发病情况进行比较。结果住院期间观察组患儿家长健康教育达标率为82．4％，护理服务满意度为100．0％，患儿出院后1年内呼吸道感染发病率为14．7％，与对照组比较（51．6％，67．7％，54．8％），差异均有统计学意义（x。分别为7．01，10．60，11．6；P〈0．05）。结论运用健康教育路径对反复呼吸道感染患儿家长进行健康教育，可以有效提高家长对疾病的认知程度及护理能力，满足家长在小儿护理方面的知识需求，降低呼吸道感染的复发率。; 李亚红李淑萍张雁贾小妮; 关键词：小儿健康教育路径呼吸道感染满意度

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李淑萍