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文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 3篇癫痫
  • 2篇电图
  • 2篇脑电
  • 2篇脑电图
  • 2篇患儿
  • 2篇活质量
  • 2篇儿童
  • 1篇毒性
  • 1篇多动障碍
  • 1篇生活质量
  • 1篇视频脑电
  • 1篇视频脑电图
  • 1篇特征性
  • 1篇特征性改变
  • 1篇注意力缺陷
  • 1篇注意力缺陷多...
  • 1篇注意缺陷多动...
  • 1篇痫样放电
  • 1篇癫痫患儿
  • 1篇癫痫样

机构

  • 4篇首都儿科研究...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇首都儿科研究...
  • 1篇北京协和医学...

作者

  • 5篇王扬
  • 3篇许克铭
  • 3篇杨健
  • 3篇陈倩
  • 3篇张桂榛
  • 2篇蒋莉莉
  • 2篇李尔珍
  • 2篇闫秀贤
  • 1篇张桂珍
  • 1篇蒋丽丽
  • 1篇李君惠
  • 1篇钟笛箫
  • 1篇罗桂芳
  • 1篇周新林
  • 1篇王昕

传媒

  • 2篇中国实用儿科...
  • 1篇中华儿科杂志
  • 1篇中国医药指南

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
双侧后头部周期性一侧性癫痫样放电——可复性后循环脑病的特征性改变?
<正>周期性一侧性癫痫样放电(periodic lateralized epileptiform discharges,PLED)是一种严重的异常脑电图现象,常提示有严重的急性脑损伤,多数预后不佳。可复性后循环脑病RPE...
王昕李君惠杨健张桂榛王扬
文献传递
局灶性发作癫痫共患注意缺陷多动障碍及其对生活质量影响的研究被引量:9
2011年
目的分析注意缺陷多动障碍(ADHD)对局灶性发作癫痫(FEP)患儿生活质量的影响。方法按照《精神障碍诊断与统计手册(第Ⅳ版)》诊断标准对2009年5月至2010年10月首都儿科研究所附属儿童医院神经科门诊及病房120例确诊为FEP患儿进行ADHD临床诊断及临床亚型分型,采用整合视听持续执行测试进行注意力及反应控制能力评估,采用癫痫患者生活质量量表(QOlIE-31),对112例患儿的生活质量进行评估。结果 120例FEP患儿中共患ADHD者21例(17.5%),其中ADHD-I型17例(81.0%),ADHD-C型4例(19.0%),无ADHD-HI型患儿。不同治疗阶段癫痫患儿其共患率差异无统计学意义(P>0.05)。120例FEP患儿综合尺度注意力及综合尺度反应控制商数在不同治疗阶段的3组间差异均无统计学意义(P>0.05),其中的60例良性儿童癫痫伴中央颞区棘波(BECTs)患儿上述指标在不同治疗阶段的3组间差异均无统计学意义(P>0.05)。共患ADHD的FEP患儿生活质量及认知功能的分项值均明显低于无共患组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 FEP患儿ADHD的共患率颇高,其临床亚型呈现注意力缺陷型占优的特点,ADHD导致癫痫患儿生活质量明显降低,对认知方面的负面影响尤为突出,故在治疗癫痫的过程中,应重视共患疾病的存在,并给予适当治疗。
陈倩闫秀贤蒋丽丽张桂珍王扬李尔珍杨健罗桂芳许克铭
关键词:共患注意力缺陷多动障碍
脑电图检测在病毒性脑炎患儿中的应用价值研究
2017年
目的探究脑电图检测在病毒性脑炎患儿中的应用价值。方法选取2014年10月至2016年7月期间本院收治的70例病毒性脑炎患儿为观察组,并以同时间见的70名健康儿童为对照组,然后将两组儿童进行脑电图检测,统计并比较两组儿童的脑电图检测结果,同时比较观察组中不同病情及病程者的脑电图检测结果。结果观察组患儿的脑电图检测异常率明显高于对照组,且观察组中不同病情及病程者的脑电图检测异常率也存在显著性差异,P均<0.05,均有显著性差异。结论脑电图检测在病毒性脑炎患儿中的应用价值较高,对于病毒性脑炎的病情及病程均有积极的检测意义。
王扬
关键词:脑电图检测
172例6~13岁就读于普通学校癫痫患儿的认知功能研究被引量:4
2012年
目的研究就读于普通学校6~13岁癫痫患儿的认知功能状况,分析影响认知功能的相关因素及其对患儿生活质量的影响。方法癫痫组172例,接受普通学校或学前教育的不同类型的癫痫患儿,年龄6~13岁,正常对照组172例,年龄、性别及接受教育地域与癫痴组匹配,采用认知功能测试组套对癫痫组和正常对照组进行6项认知功能测试。采用癫痫患者生活质量量表QOLIE-31问卷测试,调查105例8岁以上癫痫患儿的生活质量。结果(1)认知测试原始数据经性别、年龄及受教育地域调整后,癫痫组在瑞文推理正确数(8.6 vs.14.0)、选择反应时(620.4ms vs.489.5ms)、词语押韵(2796.9ms vs.2324.4ms)、简单减法计算正确数(28.6 vs.35.5)、数字数量大小比较(1002.4ms vs.803.1ms)等5项认知测试原始分均低于正常对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。癫痫组存在1项及以上认知功能损害者76例(44.2%),正常对照组25例(14.5%),差异有统计学意义(X^2=36.5,P〈0.001)。(2)61例新诊断癫痫患儿,其瑞文推理正确数(9.1 vs.13.8)、选择反应时(625.8ms vs.474.5ms)、词语押韵(3051.8ms vs.2575.4ms)、简单减法计算正确数(28.9 vs.35.3)、数字数量大小比较(942.4ms vs.775.8ms)5项认知测试原始分均低于正常对照组。差异有统计学意义(P〈0.01)。(3)与癫痫疾病相关因素,如起病年龄、发作类型、疗程及情绪行为障碍共病等对患儿组的认知功能均无明显影响(P均〉0.05)。(4)能进行生活质量评定8岁及以上癫痫患儿105例,其中既无认知损害亦元精神共病的患儿生活质量总分最高(60.5±0.9),而既有认知损害亦存在共病组的患儿生活质量总分(54.6±1.5)最低,差异有统计学意义(P〈0.001)。结论近半数6~13岁在�
陈倩蒋莉莉张桂榛王扬闫秀贤杨健李尔珍周新林许克铭
关键词:生活质量癫痫儿童
表现为过度运动发作的儿童部分性癫痫7例临床分析
2010年
目的探讨表现为过度运动发作(HMS)的儿童部分性癫痫的临床特征。方法对2003年6月至2009年1月首都儿科研究所神经科门诊或病房符合诊断标准的7例患儿进行发作期及发作间期视频脑电图监测,观察临床发作症状及发作期、发作间期脑电图表现,并追踪抗癫痫药物疗效。结果 7例患儿视频脑电图共记录到29次发作,持续时间10~84s,22次发生于睡眠,7次发生于清醒。发作时均有程度不同的躁动不安,过度运动行为表现多样,包括拍手、挥舞、挥拳、拍打、抓物、蹬踏、蹦跳等上、下肢动作,髋部水平移动,由平卧欲坐起动作,过度运动以外动作包括眼、头颈、躯干向一侧扭转、姿势性强直、表情恐惧或愤怒、面部涨红等。发作间期脑电图,除1例未见异常波形外,余6例均可见异常波形,表现为双侧或一侧额、额极导联棘波、尖波;7例发作期脑电图均为单或双侧额极、额起源的低幅快波节律,继而被大量动作伪迹掩盖,发作后渐恢复原背景。结论 HMS是部分性癫痫的一种发作形式,发作时以明显躁动的过度运动为特征,可伴有不对称强直姿势及表情变化,发作期脑电图均表现为单或双侧额极、额导联起源的低幅快波节律,卡马西平或奥卡西平有效,多数患儿可达到满意效果。
陈倩张桂榛蒋莉莉王扬钟笛箫许克铭
关键词:癫痫部分性儿童视频脑电图
共1页<1>
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