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陈专

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:浙江经济职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇数学
  • 2篇高职院校
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学品质
  • 1篇内部控制
  • 1篇内部控制建设
  • 1篇内部控制制度
  • 1篇教育
  • 1篇具体化
  • 1篇控制管理
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇浙江经济职业...

作者

  • 4篇陈专
  • 1篇倪成伟
  • 1篇聂华
  • 1篇张伟萍
  • 1篇王茜

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇山东商业职业...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
加强高职院校内部控制建设的探讨被引量:1
2005年
本文探讨如何完善高职院校内部控制,明确内部控制管理的难点,分析完善内部控制的措施,重点提出加强高职院校内部控制制度建设的意见。本文将对高职院校如何完善高职院校内部控制制度的制定,具体化内部控制制度的目标以及切实加强内部控制制度的实施,提出可行性的建议。
王茜张伟萍陈专
关键词:高职院校内部控制制度控制管理具体化
高等职业院校数学教师胜任评价分析
2009年
文章以高职院校数学公共基础课为切入视角,将胜任特制理论引入教师评价,按岗位分析、模型建立、绩效评价三个步骤具体阐释了高职数学教师的胜任评价。
陈专
关键词:高职院校数学教师
对高职教育学分制改革的思考被引量:4
2003年
近年来我国高职教育得到了长足的发展 ,实行学分制改革已成为热点问题。该文论述了高职教育学分制改革的必要性 ;分析了高职教育的特征和面临的种种矛盾 ,并提出了相应的对策。
倪成伟聂华陈专
关键词:学分制教学改革高等职业教育
试论高职学生数学品质的培养
2008年
当前高职数学教学中应正视现状,按照"学生主体、就业导向、能力本位、素质同步"的能力本位课程改革要求,注重培养学生的数学品质,充分展现高职教育的特色和优势,积极发挥数学在素质教育中应有的独特作用,努力培养学生良好的数学素养和分析问题、解决问题的综合能力以及终身的学习能力。
陈专
关键词:高职学生数学品质
共1页<1>
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