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李丽君

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:湖北工程学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇院校
  • 1篇听力
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校
  • 1篇抽样调查

机构

  • 1篇南昌大学
  • 1篇湖北工程学院

作者

  • 1篇贺凯达
  • 1篇杜捷
  • 1篇李丽君

传媒

  • 1篇内江科技

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
关于英语专业学生听力策略使用的调查研究
2016年
本文通过对某地方本科院校英语专业听力策略运用情况进行了抽样调查、访谈和统计分析发现:(1)学生使用听力学习策略的水平为中等,有待于进一步提高;(2)高年级学生比低年级学生在英语听力学习中能更好地使用策略;(3)学生的认知策略运用较好,元认知策略运用一般,而社会情感策略运用较差,并指出学生在听力学习中常用的策略和容易忽视的策略,建议将听力策略教学融入正常课堂教学中,并且把社会情感策略意识的培养作为重点。
贺凯达李丽君杜捷
关键词:英语听力英语专业课堂教学抽样调查本科院校
共1页<1>
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