李飞
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 创课:创客教育实施的抓手被引量：7
- 2017年
- 文章从"创客教育"出发,探讨"创课"的内涵、特征,分析"创课"的价值所在,并指出它与传统课程的区别,以期对创客教育的健康发展提供一些帮助。
- 张瑞敏李飞
- 数字化背景下教师的角色转换被引量：1
- 2016年
- 数字化时代表现出新特征,迫使教师转变自身角色以适应时代发展。新时期的教师应积极更新教育理念与教育思想,策划教学过程和整合教学资源,精心设计课程内容,注重与学生平等互动并以发展的眼光看待学生,在反思中积极重构自己的角色,顺应时代的发展,完成从"教书匠"到"引路人"的角色转换。
- 李飞张瑞敏
- 关键词：教师角色角色转换
