金瑞
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：上海财经大学公共经济与管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 财政约束条件下的教育公平与教育财政政策选择被引量：3
- 2016年
- 经济发展不均衡导致地区间财政性教育经费投入存在巨大差异,而向国民提供均等化基本公共教育服务是政府应尽的责任和义务。本文构建了财政约束下教育经费测算模型,基于统计数据测算实现我国财政性教育经费均等化条件下,国家所需财政性教育经费投入总额,及为解决地区间差异中央财政所需转移支付力度。测算结果显示,在现有教育体制和教育政策下,实现财政性教育经费投入均等化需要中央财政向省级财政增加教育专项转移支付总额为GDP的0.5%至1.5%。影响转移支付总额的关键因素在于家庭教育经费负担比例的高低。根据测算结果,本文提出了实现教育财政均等化的三项举措:一是适度增加家庭教育经费负担比;二是调整中等职业教育零收费政策;三是鼓励民间资本对教育的投入。
- 马志远金瑞
- 关键词：财政约束教育公平转移支付
- 双语教学对学习成就的连带效应——基于对山东滨州医学院调查数据的案例分析
- 2017年
- 赶超世界一流大学是我国高等教育今后奋斗的目标,提高教育质量是实现该目标的重要措施。为此,国内许多大学尝试在传统课堂教学中导入双语教学模式,以期通过改变课堂知识传递媒介,让学生接触最新前沿专业知识,激发学生学习兴趣,提高教学质量。为验证双语教学能否带动传统教学模式改善大学教育质量,构建学习成就实现度回归模型,基于对山东滨州医学院的调查数据进行实证分析。分析结果显示,双语教学模式并没有对学生学习成就的提升有显著影响,学习成就实现度的主要影响因素为学生学习动机。进一步关联规则分析显示学习成就实现度受学生动机与双语教学目的匹配性的影响。
- 马志远马春蕾金瑞
- 关键词：双语教学传统教学连带效应学习动机
