卢娇
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
- 供职机构：安徽师范大学文学院中国诗学研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学理学更多>>
- 提高古代文学课堂教学的趣味性——以唐宋文学为例被引量：1
- 2011年
- 古代文学是中文专业的一门重要主干课程,在高等教育大众化时代,教师必须与时俱进,提高其课堂教学的趣味性,引发学生深层次的学习兴趣。为此,教师要善于在课堂上制造问题、制造悬念;转换思维、变换角度来分析作家作品;还要将古典文化与现代生活相结合,做到有益于学生的工作与人生,引导他们学以致用。在注重趣味性的同时,还要兼顾课程的学术性。
- 卢娇
- 关键词：古代文学课堂教学趣味性学术性
- 再论“以诗为词”
- 2014年
- 历来对"以诗为词"的阐释众说纷纭,实际上,其涵义本身就是多方面的,不同语境各有侧重。在《后山诗话》特定的语境和场合下,"以诗为词"的意义只能是:将诗歌的表现手法移植到词中,改变了词传统的婉约风格。
- 卢娇
- 地方院校师范生就业转型能力的培养被引量：2
- 2009年
- 在严峻的就业形势与中小学教育行业新的就业政策下,地方院校师范生的就业方向有很大的不确定性。在保障教师教育质量的前提下,必须着重提高大学生就业转型能力。要了解就业市场需求,一方面突出课程设置的灵活性,通过校内、校企、校际资源共享等途径开设满足学生就业需要的课程;另一方面则要加强对实践教学环节和暑期社会实践的监管力度,培养学生的实践能力。
- 卢娇祝祖送
- 关键词：地方院校师范生就业转型课程设置社会实践
- 唐高宗与初唐宫廷文学关系新探被引量：3
- 2016年
- 唐高宗李治热爱文学,并参与诗歌创作。其文学行为对当时的宫廷文学产生了多方面的影响:一方面减少了宫廷唱和,降低了诗歌声律水平;另一方面加速了宫廷诗歌由凝重抽象向细致形象的演变,也助推了"上官体"的流行,使诗歌物象和语言由分散凌乱到更加连贯流畅,其倡导文学的一些举措还促进了文学的传播,扩大了文学的影响。总体来说,高宗对文学的影响利大于弊。
- 卢娇谢模楷
- 关键词：唐高宗宫廷文学
- 张祜诗歌研究
- 张祜是中晚唐之交著名的处士诗人,有近500 首诗歌传世,这个数量在整个有唐一代都是相当可观的。但是由于种种原因,张祜诗歌研究曾一度比较冷落,张祜诗名也不广为人知。即使在后来的研究中,其诗歌的历史地位也没有受到足够的重视。...
- 卢娇
- 关键词：张祜诗歌中唐晚唐
- 文献传递
- 张祜《题润州金山寺》若干问题探析
- 2013年
- 张祜的《题润州金山寺》是镇江金山寺众多题诗中知名度很高的一首,然对该诗历来褒贬不一。实际上它虽然存在一些瑕疵,但总体上仍超越其它金山寺题诗,不失为"金山绝唱"。
- 卢娇
- 关键词：张祜
- 开拓唐诗研究的新境界——丁放《唐玄宗与盛唐诗坛》学术研讨会述要
- 2007年
- 汪祚民卢娇
- 关键词：盛唐诗坛唐玄宗唐诗研究中国古典诗学
- 龙朔诗坛“影带”“假对”辨析被引量：2
- 2015年
- 前人对杨炯《王勃集序》中"影带""假对"的解释存在诸多遗憾。实际上,"影带"即"映带",是当时的一种诗体,它要求对偶、用典、双关,强调句中及句间多层次的关联照应。"假对"即今人所谓之"借对"。龙朔诗坛"影带""假对"的流行有着深刻的社会文化渊源,在近体诗形成过程中二者都适应了宫廷诗歌创作的需要。而"四杰"并不反对宫廷诗歌一般的形式技巧,只是对"影带"、"假对"这两个极端提出了批评,总体而言,他们的诗歌创作与诗歌理论是一致的。
- 卢娇
- 王维、张祜观猎诗比较被引量：1
- 2003年
- 王维的《观猎》和张祜的《观魏博何相公猎》两诗存在不少共同点,然而前人也指出了它们在深层次上的差别。分析两诗不同的“丰采”和“气象”,把二者加以比较,可以清晰地揭示前人所谓二诗“丰采迥然不同”和“气象全别”的内涵。
- 卢娇
- 关键词：张祜
- 从诗歌看唐人对武则天的评价——兼论唐诗的自由品质和现实精神被引量：3
- 2017年
- 武则天的功过是非历来备受争议,但前人的研究多基于历史典籍或小说、戏曲、影视作品,而诗歌却未受到重视。唐代诗歌对武则天持普遍歌颂的态度,这与唐文、唐史有所不同,也与后世诗歌存在很大差异。究其原因,一是诗歌不同于公文,与政治关系相对疏远,更多地反映了诗人的本真情感;二是唐代武则天形象还未经过后代史学家和理学家的歪曲;三是唐诗并不关注武则天那些没有现实借鉴意义的私生活。唐代关于武则天的诗歌体现了唐诗可贵的自由品质和现实精神。
- 卢娇
- 关键词：武则天唐诗
