杨光耀
- 作品数：35 被引量：420H指数：13
- 供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 基于微课的翻转课堂在儿科住院医师规范化培训床边实践教学中的应用被引量：25
- 2020年
- 目的探讨基于微课的翻转课堂在儿科住院医师规范化培训床边实践教学中的应用效果。方法选取儿科轮转的30名住培学员作为研究对象,其中实验组15名,对照组15名。实验组学员进行"基于微课的翻转课堂"床边实践教学,对照组学员则进行传统教学查房活动。两组教学活动均每两周一次,以小组为单位选择相同病例,且指导教师相同。两组学员教学活动前完成小测验。经过6个月培训通过出科考核(病例分析和临床技能)比较两组学员培训效果差异。结果实验组学员小测验成绩明显高于对照组(P<0.05)。出科考核实验组学员病例分析和临床技能成绩明显高于对照组(P<0.05),且实验组学员逻辑思维和医患沟通能力明显优于对照组(P<0.05)。对实验组问卷调查结果显示,学员认为"基于微课的翻转课堂"床边实践教学可促进学习主动性,帮助启发临床思维,提高医患沟通能力。结论将基于微课的翻转课堂教学法应用于儿科住培学员床边实践教学,不仅强化了学员基础理论知识,更提升了他们的临床技能,尤其在建立正确的临床思维方式和掌握医患沟通技巧方面凸显成效。
- 郝琎琎杨光耀刘亚玲王琳李蕾
- 关键词：住院医师规范化培训
- 一种放松椅及使用方法
- 本发明公开了一种放松椅及使用方法，包括支撑底架、减震支撑组件、姿态调节组件、人体支撑组件、尺寸调节组件和位置调节组件，所述支撑底架中固定套接有减震支撑组件中的连接环，本发明，利用尺寸调节组件根据患者的体型来调节放松椅的尺...
- 范澄陈铨杨光耀毛朝琴张进祥
- 十二指肠憩室穿孔致腹腔脓肿一例
- 2001年
- 熊斌杨光耀
- 关键词：十二指肠憩室穿孔腹腔脓肿病例报告B超
- 以数据分析为基础的视频反馈教学法在物理诊断学教学中的应用被引量：10
- 2020年
- 目的探讨以数据分析为基础的视频反馈教学法在物理诊断学教学中的应用。方法以华中科技大学2014级八年制为实验组,以2013级八年制为对照组,对照组采用传统物理诊断学教学模式授课,实验组将视频反馈教学与传统授课方式相结合。通过建立诊断学体格检查教学模块,量化技能操作各环节,利用视频采集学生操作数据,指导学生学习和教师教学。以各模块视频评分与期末技能考核和诊断学卷面考试评估课程学习成效。结果实验组课后练习次数、总练习时间高于对照组。实验组技能考核中操作手法、操作内容、操作顺序表现优于对照组;此外,职业态度、医患沟通、人文关怀表现也均优于对照组。实验组卷面考核成绩高于对照组。实验组阶段考核成绩与技能考核成绩具有较强相关性,实验组对视频反馈教学具有较高认同度。结论以数据分析为基础的视频反馈教学法应用于物理诊断学教学中,可促进学生自主学习,显著提高学生的操作技能及综合素质。
- 汪英唐婷婷王玮炜李俊颖杨光耀夏文芳
- 关键词：数据分析物理诊断学
- 医学影像PBL网络教学平台的构建与应用被引量：7
- 2013年
- 目的:构建医学影像PBL网络教学平台,开展医学影像PBL网络教学。研究方法:按系统采集医学影像多媒体教学素材,构建医学影像PBL网络教学平台,在2007级影像系学生中开展PBL网络教学。结果:实践证明医学影像PBL网络平台可提供良好的教学基础环境,PBL网络教学具有明显优势,受到学生好评。结论:医学影像PBL网络教学是常规教学的有益补充。
- 黄锐季湘年杨光耀舒晓刚黄亚玲史河水
- 关键词：医学影像学网络教学
- 视频考核下的临床技能自主训练模式在住院医师岗前培训中的应用被引量：3
- 2021年
- 自主学习能力培养是住院医师规范化培训的核心教育目标之一,针对住院医师的临床技能训练,研究以学习者为中心,在住院医师岗前培训阶段,通过遴选指导医师、线上观看标准操作视频,分组自主训练、视频考核和自主评价等方式建立线上线下、虚实融合的临床技能自主训练模式,以提高住院医师的自主学习能力,保证岗前培训质量。临床技能自主训练结束后,对参与岗前培训的住院医师320人发放调查问卷,问卷结果显示该模式能够巩固住院医师的临床基本技能,提升住院医师自主学习能力。同时,分析影响自主训练效果的相关因素,不断完善该模式。为临床带教和师资培训提供借鉴和参考,为住院医师规范化培训教学改革提供新的思路。
- 何怀伟杨光耀冯明洁刘璐秀子师芸
- 关键词：岗前培训住院医师
- 临床医学递进教学体系的研究与实践
- 针对临床医学教育存在的问题和国内外临床医学教育改革的发展趋势开展研究,创建了'临床医学递进教学模式',建立了'四轮递进扩展临床医学教学法'、'PBL四阶段递进教学法'、'标准化病人对(PSPs)教学方案'和'临床技能循环...
- 孔维佳彭义香杨光耀亓来华付燕王真
- 关键词：高等医学院校教育改革
- 文献传递
- 临床技能实验教学体系的建设与发展被引量：12
- 2011年
- 为了提高医学生的临床技能，华中科技大学同济医学院第一临床学院通过加强临床技能实验教学基地、教材、教学队伍、课程体系及考核方法的建设，建立了一套较为完善的临床技能实验教学体系。
- 聂冰清杨光耀孔维佳宋凡亓来华彭义香
- 关键词：实验教学
- 复盘教学方式在临床基本技能教学中的应用被引量：19
- 2020年
- 目的:探讨复盘教学方式在临床基本技能教学中的应用效果。方法:选取华中科技大学同济医学院第一临床学院八年制临床医学专业96名学生作为研究对象,将2014级53名学生设为试验组,以复盘教学方式实施临床基本技能教学;将2013级43名学生设为对照组,以传统教学方式实施临床基本技能教学。教学结束后,比较两组学生考核成绩,了解试验组学生对复盘教学方式的反馈情况。结果:试验组学生操作考核成绩高于对照组学生[(94.76±0.18)分比(83.32±0.59)分],差异具有统计学意义( P<0.01)。试验组中,92.3%(48/52)的学生认为自主学习能力得到了提高;86.5%(45/52)的学生认为学习效率得到了提高。 结论:复盘教学方式有效提高了学生临床基本技能的学习能力和效率,有利于学生对临床基本技能的掌握。
- 杨闻李力季湘年舒晓刚阮满真龚洁彭妙杨光耀
- 关键词：复盘教学方法八年制医学生
- 虚拟仿真技术在胃管置入术教学中的应用被引量：7
- 2019年
- 文章以胃管置入术虚拟仿真实验为例,介绍了华中科技大学同济医学院第一临床学院临床技能虚拟仿真实验教学实践和效果。该实验课程包括在线虚拟训练(屏幕交互式模拟)、翻转课堂集中面授和虚实结合实验操作3个模块。通过该实验方法,学生不仅可以掌握胃管置入术相关的理论与操作步骤,还可以提高学生的自主学习能力。
- 龚洁阮满真杨闻彭妙王真杨光耀
- 关键词：虚拟仿真技术临床技能教学医学教育改革胃管置入术
