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刘智勇

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：北京师范大学比较教育研究中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治大国
  • 1篇日本第三次教...
  • 1篇三次教育改革
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育政策

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇于洪波
  • 1篇刘智勇

传媒

  • 1篇中国高教研究

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“战后政治总决算”与日本第三次教育改革的提出及其特征被引量：7
2003年
20世纪70年代日本确立了经济大国的地位之后,又于80年代提出向政治大国过渡的战略目标。日本的第三次教育改革就是在这种背景下提出并得以实施的。与前两次教育改革相比,第三次教育改革的理念具有诸多不同的特点。进入新世纪之后,日本的教育发展虽然有许多新的举措,但仍然属于第三次教育改革的深化和延伸。
于洪波刘智勇
关键词：教育改革政治大国终身学习教育政策
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共1页<1>
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