殷静燕
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- 以“数据分析”为核心引领统计教学——第一学段“简单数据统计”教学目标及教学策略
- 2015年
- 《课程标准(2011年版)》明确要求在数学课程中应注重发展学生的数据分析观念,其具体含义包括:第一,了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究,收集数据,通过分析作出判断,体会数据中蕴涵着信息;第二,了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合适的方法;第三,通过数据分析体验随机性,一方面对于同样的事情每次收集到的数据可能不同,另一方面只要有足够的数据就可能从中发现规律。《课程标准(2011年版)》同时强调,数据分析是统计的核心。
- 钱志新殷静燕
- 关键词：教学策略数据分析统计活动苏教版教材
