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钟朋

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:广西师范学院师园学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇人教社
  • 1篇文化
  • 1篇文化类
  • 1篇文化类型
  • 1篇文教
  • 1篇多元文化
  • 1篇初中语文
  • 1篇初中语文教材

机构

  • 1篇广西师范学院
  • 1篇四川省教育科...

作者

  • 1篇钟朋
  • 1篇唐开福

传媒

  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初中语文教材的多元文化比较分析--以人教社“八六版”和“实验版”初中语文教材为例被引量:3
2016年
根据戈尔尼克(Gollnick D.M.)的文化分类法,从文化类型和价值取向两个方面,对人教社"八六版"和"实验版"初中语文教材进行抽样比较分析。从文化类型来看,两套教材都重视共同文化,发挥规范文化的塑造作用,男性文化、成人文化等文化类型体现明显,少数民族文化和特殊群体文化体现较少;从价值取向来看,两套教材都在一定程度上存在成人化、男性化、城市化、精英化的价值倾向;所不同的是"实验版"教材正从工具性价值走向本体性价值,更具人文价值。
钟朋唐开福
关键词:初中语文教材文化类型
共1页<1>
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