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吕进

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：江苏省江浦高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇对称性
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学阅读
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中生
  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教学
  • 1篇函数
  • 1篇函数对称性
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇班主任工作

机构

  • 2篇江苏省江浦高...

作者

  • 2篇吕进
  • 1篇张彬

传媒

  • 1篇中学教学参考
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
谈数学阅读被引量：6
2018年
阅读,是文科学习中一种常见的形式,也是合格的高中生必须具备的一种学习能力。笔者作为一名高中数学教师,同时担任班主任工作,每天陪着学生早读,伴着学生晚读,不禁产生联想：数学应该也是可以阅读的。但数学阅读如何进行？应该什么时候阅读？又该怎样去阅读呢？为此,笔者进行了一番探索、实践。
吕进张彬
关键词：数学阅读班主任工作数学教师高中生
谈高中数学教学中函数的对称性教学被引量：1
2017年
高中数学抽象性和逻辑性较强.函数一直是高中数学教学中的重点和难点,教师应探索高中数学函数对称性教学的策略,提高学生的学习能力.
吕进
关键词：函数对称性教学策略高中数学教学
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共1页<1>
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