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张淼

作品数:23 被引量:105H指数:7
供职机构:沈阳师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:辽宁省经济社会发展研究项目全国教育科学规划教育部重点课题辽宁省科技厅基金更多>>
相关领域:文化科学社会学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 12篇教育
  • 7篇职业教育
  • 5篇政府
  • 3篇办学
  • 3篇城市
  • 3篇城市化
  • 3篇城市化进程
  • 2篇学校布局调整
  • 2篇院校
  • 2篇职业教育体系
  • 2篇教育体系
  • 2篇绩效
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高等教育
  • 2篇并校
  • 2篇撤点并校
  • 1篇大学制度
  • 1篇大职业教育
  • 1篇大职业教育主...

机构

  • 18篇沈阳师范大学
  • 7篇辽宁师范大学
  • 1篇辽宁教育研究...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇沈阳职业技术...
  • 1篇辽宁公安司法...

作者

  • 23篇张淼
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传媒

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  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇北京经济管理...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建大众化条件下区域高等教育战略预警系统被引量:2
2007年
区域高等教育战略预警系统为高校和中央两级预警系统提供重要参考依据,是整个高等教育战略预警系统的核心部分。该系统必须以可持续发展理论为指导,应用一定的方法,对区域内反映高等教育的各项指标进行研究和分析,对区域内高等教育的发展态势进行评估。应从区域高等教育外部环境和区域高等自身发展状况两个方面共同对区域内高等教育的发展状况及趋势进行预警。
王舒张淼
关键词:大众化区域高等教育预警系统
高等教育与科技创新——学习邓小平关于科学技术与高等教育的论述被引量:4
2004年
重视科学技术在发展生产力、推进社会主义现代化建设中的关键性作用,以及教育在人力资源开发和科学技术创新中的基础性作用,是邓小平的一贯思想。邓小平认为高等教育不仅在培养科技人才方面发挥作用,而且其本身也是科技创新的重要力量。邓小平提出的尊重知识、尊重人才,扩大对外交流与合作,重视基础研究,实行教学、科研、生产相结合等思想主张,对发展高等教育,促进科技创新,推动科教兴国战略和人才强国战略的实施具有重要的启示。
高宝立张淼
关键词:高等教育邓小平教育思想科教兴国
制度变迁理论对我国职业教育变革研究的启示被引量:1
2020年
制度变迁理论为职业教育变革研究提供了很好的研究视角和分析框架。复杂人行为假设、交易费用理论适用于职业教育主体活动分析,不确定性是职业教育变革的根本动力,关键主体的信念变迁及决策行为改变是考察职业教育变革的重要切入点。制度、非正式约束、相对价格、路径依赖等一系列核心概念及理论要素,帮助我们更清楚地分析我国职业教育变革的动力及运行机制,进而探索多元化、多层次、可持续、系统化的变革策略。
张淼
我国产教融合政策的演进特征与发展趋势分析——基于2013—2021年政府104项相关政策文本被引量:11
2022年
产教融合是落实国家关于教育和人才改革发展重大决策部署的重要举措。文章梳理2013—2021年中央政府出台的104项产教融合相关政策文本,揭示其在计量和内容两个维度上的演进特征。在计量方面,政策覆盖不再仅仅局限于职业教育,而是囊括高等教育、民族教育、远程教育、劳动教育等全方位、多层次的教育政策,呈现出政策领域由单一到多层次转变的特征。在内容方面,支持性政策呈现出由宽泛到具体的递进深化特征,产教融合的发展需要政府来发挥统筹推进的作用。由此判断,继续丰富和拓展全方位多层次的产教融合政策、地方政府主导制定区域性政策,是产教融合政策发展的重点。结论对我国产教融合政策的制定具有一定借鉴意义。
袁晓华张淼
关键词:演进特征
地方高校创新团队管理机制问题分析被引量:3
2016年
地方高校创新团队在国家创新体系中有其独特的地位和发展空间。目前地方高校创新团队在定位和管理上存在一系列问题,阻碍其功能发挥。基于其不同于部属高校创新团队的组织特性、成员个体组织行为特征的分析,发现其存在的若干核心问题,提出要遵循地方高校创新团队自身发展规律,创新行政管理体制、建立团队人员权益保障机制、建立同行评价机制等若干管理机制改革建议。
张淼
关于政府战略性人力资源管理的有效实施
2009年
战略性人力资源管理成为近几年人力资源研究的重点领域,政府的战略性人力资源管理要求政府从发展战略的角度出发,在政府目标的指引下制定政府未来人力资源的供求规划,从而支持政府的发展。本文由战略性人力资源管理的提出及背景分析了政府实施战略性人力资源管理的阻碍因素,并提出了相应的路径选择,合理利用人力资源,为政府部门的人才成长构筑有效的平台,从而提高政府公共服务的水平,不断地创造财富。
张淼
关键词:战略性人力资源绩效考核
我国城市化进程中“撤点并校”政策实施评价
2015年
为了教育资源充分利用和提高办学规模与效益,同时地方政府使财政压力得到减缓,以2001年为节点,我国农村中小学展开了大规模的学校布局调整,然而遗憾的是学校布局调整在地方政府的实施方案中被简化为减少学校数量。向规模要效益成为不证自明的道理,最终“撤点并校”成为农村中小学“布局调整”政策的代名词。
张淼
关键词:城市化进程并校学校布局调整办学规模地方政府
我国政府绩效管理的问题剖析及路径选择
2009年
中共中央《关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出执政能力是一个重大的问题,关系到整个国家的生存与发展,其中政府是执政兴国的关键。建设廉洁高效的政府是我国政府改革的主要目的,目前的政府绩效管理成为提高我国政府效率和执政能力的重要路径。政府绩效管理是一种行政管理上的制度创新,如今也成为各国推行政府改革的有效管理工具,同时它也是我国构建服务型政府的必经之路。虽然我国政府在绩效管理方面已经取得了一些成绩,但仍存在多种问题亟需研究,本文在了解政府绩效管理的理论依据和研究意义的基础上,挖掘问题所在,为我国建设高效廉洁政府提供路径选择。
王芳张淼
关键词:政府绩效管理
辽宁省高职院校开展人文教育现状调查被引量:3
2007年
社会对高职人才的需求点已经从数量逐渐向质量转变,高等职业教育必须面对挑战,提高学生的综合素质,而人文教育无疑将在培养学生健全人格、独立个性、创新能力方面发挥重要作用,因此,有必要对高职院校人文教育开展的状况进行深入研究。通过对辽宁省9所高职院校的调查研究,发现高职院校普遍存在忽视人文教育,学生及教师整体人文素质不高的状况。调查同时显示,人文教育在高职院校有着较为广泛的受众和需求,学校需要对此加以重视,并提供优质人文教育。
张淼
关键词:高职院校人文教育
我国城市化进程中“撤点并校”政策实施评价被引量:3
2015年
"撤点并校"是我国新世纪以来中小学校布局调整的重要政策,产生了广泛而持续的社会影响。政策历经了推行、调整、停止几个阶段,学校布局调整政策进入反思、深化阶段。从城市化进程的视角分析评价这12年的"撤点并校"政策,它是历史必然,但政策的制定与实施必须注意循序渐进、专业化推进的原则,同时重视农村学校在现代化农村建设中的社会发展作用。
张淼
关键词:撤点并校城市化学校布局调整
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