吴红
- 作品数：20 被引量：61H指数：5
- 供职机构：徐州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金创新研究群体项目更多>>
- 相关领域：文化科学矿业工程理学轻工技术与工程更多>>
- 苯甲羟肟酸与水杨羟肟酸的合成与表征被引量：2
- 2012年
- 羟肟酸是近年来应用于氧化矿浮选的一类新型捕收剂,在白钨矿、铌钽矿等矿物浮选中起到良好的效果。本次实验以苯甲酸、水杨酸和羟胺为原料合成羟肟酸,并对其进行红外表征。
- 刘子恩吴红杜文涛
- 关键词：苯甲羟肟酸水杨羟肟酸红外
- 论高职院校系部教学工作的“原生态”评估被引量：1
- 2008年
- 本文结合徐州工业职业技术学院开展系部教学工作"原生态"评估的实践,介绍了系部教学工作"原生态"评估的内涵和意义、评估指标体系的构建、评估工作的开展与实施、评估结果的使用、评估的初步成效和今后的改进措施。
- 吴红
- 关键词：原生态
- 高职院校学生职业能力培养体系的探讨被引量：6
- 2005年
- 本文从分析职业能力的内涵出发,提出要充分认识职业教育的实践性特点,在此基础上提出高等职业院校学生职业能力培养体系包含理论教学体系、实践教学体系、校内课外活动体系、校外社会实践体系。
- 吴红
- 关键词：高职教育
- 七台河煤焦油沥青的柱层析分离及GC-MS分析被引量：2
- 2011年
- 以石油醚为洗脱液,采用柱层析法对七台河煤焦油沥青中可溶缩合多环芳烃进行了分离.在定量收取的洗脱液中分别析出了白色晶体、白色粉状物质和无色晶体（分别标记为J1,J2,J3）,对它们进行了气相色谱-质谱（GC-MS）分析.结果表明,J1中主要为3个环的多环芳烃和杂环化合物,以菲、荧蒽、芘、蒽为主要成分.J2中主要为4个环的多环芳烃和杂环化合物,以荧蒽、2,3-苯并芴、2-甲基荧蒽、苯并[a]蒽、9,10-苯并菲为主要成分.J3中全部为4-5个环的多环芳烃,以苯并芘、苯并荧蒽为主要成分.
- 吴红宗志敏路遥沈有玉王方武魏贤勇
- 关键词：煤焦油沥青
- 高职院教学质量测评相关性研究
- 2012年
- 本文通过对一所高职院两学年四个相邻学期教学质量测评数据的分析,找出其相关系数,探讨了一个教师教学质量的相对稳定性与差异性。同时通过督导评价与学生测评数据的比较,得出二者具有互补特性的结论。为高职院教学质量测评信度与效度的研究提供一定的支持。
- 王炳义吴红马敏
- 关键词：教学质量测评
- 硫化镍矿捕收剂研究进展被引量：1
- 2012年
- 对硫化镍捕收剂进行分类并作简要的介绍,通过应用实例来介绍硫化镍捕收剂的国内外发展状况,最后对硫化镍捕收剂做了一些展望。
- 吴红刘子恩神政武
- 关键词：捕收剂
- 高职院校青年教师教学能力现状调研及分析被引量：2
- 2016年
- 青年教师普遍缺乏教学经验,加之繁重的科研任务,其教学能力建设让人堪忧。文章对江苏省三所高等职业院校的青年教师进行了问卷调查和访谈,发现青年教师学历较高,但教学认识能力欠缺;缺乏课堂把控能力和教学实际操作能力;在对学生的了解和组织教学活动方面缺乏经验。而其主要原因是由青年教师知识结构和学校教师培养制度因素造成的。
- 苏晓丽吴红祝木伟
- 关键词：高职院校青年教师教学能力
- 高职院校青年教师教学能力构成要素及提高途径被引量：10
- 2016年
- 提高高职院校青年教师的教学能力是提高高职院校人才培养水平,培养高素质、高技能专业人才的重要前提之一.提出高职院校青年教师教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学方案设计能力、教学监控能力、教学研究能力、教学创新能力,并提出了提升高职院校青年教师教学能力的途径,如完善知识结构,加强培训,重视实践锻炼,建立科学的考评制度与制定完善的激励体系等.
- 苏晓丽吴红祝木伟孙婷婷
- 关键词：高职院校青年教师教学能力教学质量
- 加强专业建设,提升专业服务产业发展能力——以徐州工业职业技术学院物流管理专业建设为例被引量：1
- 2016年
- 文章从校企对接、系统培养、实践育人、培养模式、师资队伍等几个方面阐述了物流管理专业建设的一些做法及取得的成效,如专业建设特色鲜明,人才培养质量大幅提高,专业服务区域产业发展的能力得到进一步提升。
- 吴红耿波祝木伟聂恒凯李荣兵
- 高职院校学生信息素质教育的实践与思考被引量：1
- 2005年
- 信息收集和处理能力是高职院学生应具备的基本能力之一,本文提出应在课程教学中恰当地运用现代教育技术,强化学生的实践练习,改革考核方式,引导学生注意其它信息的查找,在后续课程中深化训练,以培养学生的信息收集和处理能力。
- 吴红
- 关键词：高职院校实践练习
