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宋子江

作品数：9 被引量：17H指数：2
供职机构：岭南大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇理清
  • 2篇理清思路
  • 2篇洪宗礼现象
  • 1篇叙事
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇隐痛
  • 1篇中国教育
  • 1篇中国教育史
  • 1篇石拱桥
  • 1篇特级
  • 1篇特级教师
  • 1篇青果
  • 1篇主义
  • 1篇子弹
  • 1篇现代汉诗
  • 1篇县级市
  • 1篇校长
  • 1篇写作
  • 1篇写作技巧
  • 1篇列宁

机构

  • 4篇人民教育出版...
  • 1篇哈佛大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇岭南大学
  • 1篇江苏省宿迁市...

作者

  • 7篇宋子江
  • 1篇田晓菲
  • 1篇张晓红

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇南方文坛
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇诗歌月刊
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1995
共 9 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
洪宗礼现象的社会意义被引量：2
2008年
著名特级教师洪宗礼从教49年,立足本职.著述宏富,主编初中语文教材。主编《中外母语教材比较研究》,卓然成为大师。洪宗礼现象具有广泛深该的社会意义:中小学教师的发展空间是不可限量的;中小学学校观念应该有所突破;教师队伍中的杰出个人对教育、对社会具有巨大效应;教师的发展要一层楼一层楼地盖上去;研究心是最可宝贵的。
宋子江
关键词：洪宗礼现象
宋子江的诗
2014年
步枪与百合——给爷爷，一位二战老兵 胫腓之间的子弹没有取出但隐痛早己被忘记。谁是英雄？你是烧焦的骨头，葬在我们面前子弹已不见。
宋子江
关键词：子弹老兵隐痛
怎样理清思路──文章思路研究之四
1999年
在中学语文教学中，教师如何引导学生把一篇文章的思路摸清楚，是一个需要不断探索的问题。文章的思路包括局部思路和总体思路。不能大致理清一个个局部的思路，总体思路便无从摸起；而理清了总体思路，也有助于更深入细致地理清局部思路。从训练上说，教读一篇课文，可以先训练理请总体思路，再训练理清局部思路。理请总体思路的基本方法是：第一步，分析课文段（部分）、层次，第二步，分析各个部分、层次之间的联系。理清局部思路，就是弄明白一段文字中句与句之间的关系。为了理清局部思路，先要分析一段文字中的层次，以便一层一层理，一句一句理。
宋子江
关键词：理清
谈谈阅读的目的
1995年
谈谈阅读的目的江苏宿迁市马陵中学宋子江最近一次修订的中学语文教材，规定了明确的单元教学要求和课文学习重点，这些要求和重点也就是阅读训练的目的。这种做法又启发我们对阅读目的作进一步的思考，对阅读训练作进一步的改进。我们在道理上是明确了“练习阅读不只是练...
宋子江
关键词：《中国石拱桥》写作技巧马克思列宁主义叶圣陶
洪宗礼现象的社会意义
2010年
洪宗礼是个奇迹，是个大大的奇迹，是中国教育史上的一个奇迹。 1960年，他分配到苏北原扬州市所辖仅十几万人口的县级市泰州的一所中学，从此扎根于此。上世纪八十年代初，他就评为特级教师，升任副校长，可谓出类拔萃，但他没有止步。二十余年来，先后撰写数百万字论著，主编三套国家审查通过推荐全国使用的教材，
宋子江
关键词：洪宗礼现象中国教育史特级教师县级市副校长
隐约一坡青果讲方言:现代汉诗的另类历史被引量：15
2009年
建构现代汉诗史的多重叙事 长期以来，现代汉诗的历史被置于一个二元论的框框。故事简单得很：新文化运动已经彻底清除了传统文化，而新诗（白话诗）则将旧体诗完全摧毁。这是一种简单粗暴、黑白分明然而却又非常有效的叙事（黑白分明的叙事一般来说总是很有效力）。然而，这种叙事的根源值得我们追溯，并在现实的观照下进行审视。
田晓菲宋子江张晓红
关键词：现代汉诗多重叙事方言二元论旧体诗
理清思路对阅读有什么用处——文章思路研究之三
1998年
理清文章思路，对于阅读理解极有用处：它有助于理解文章中词句的含义，把握文章的中心意思，识别文章的偏误；
宋子江
关键词：理清思路
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